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《物理学:物质及其运动规律的科学》课件.pptxVIP

《物理学:物质及其运动规律的科学》课件.pptx

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《物理学:物质及其运动规律的科学》;日升日落;人类的好奇心;给我一个支点,

我能撬起整个地球;;赫兹;20世纪

相对论

量子力学;原子核;判天地之美,

析万物之理。

——庄子;物理学通过定量的实验和严谨的逻辑分析。不断地揭示出自然的客观规律和各种现象的内在联系。其中有的和直觉吻合,也有很多与直觉不尽相同,需要通过严密的实验和思考,才能透过表象看到本质。这些成果极大地丰富了人类对物质世界的认识,也展现了人类理性思维的巨大威力。;古人曾凭直觉认为,地球是宇宙的中心;16~17世纪,哥白尼、第谷和开普勒等人通过详尽的观测和分析,逐渐认识到地球和其他行星都在绕着太阳运动,并找到了这些运动的规律。;最终,依据这些观测和分析,牛顿发现了万有引力定律,揭示了这些运动规律的根源。;方法:生活观察

(1)重的物体往往比轻的物体先落地

(2)力是维持物体运动的原因;19世纪初,人们已经知道电流能产生磁场,于是很自然地问:电能生磁,那么磁应该也能生电吧?;研究特点——物理学通过定量的实验和严谨的逻辑分析,不断地

揭示出自然界的客观规律和各种现象的内在联系。;三、学以致知,客观理性——物理学背后的科学精神;(2)实事求是的客观精神;四、揭示自然,造福人类——物理学的应用;创立于17世纪的牛顿力学,被广泛地应用于工程技术,大大推动了社会发展。l8~19世纪,工程上对蒸汽机等热机的改进需求,又迫使人们对热的问题进行深入研究,引发了热力学的巨大进步。;第二次工业革命;第三次工业革命;对固体中电子运动的研究,引发了半导体工业的诞生,导致了晶体管、集成电路和大容量电子存储技术的发明,从而使人们可以制造半导体芯片;;对原子、分子物理和光学的深入研究,引发了原子钟、激光和光纤通信等技术的诞生。原子钟是卫星定位系统的核心,激光被广泛用于工业、通信、医疗和国防,而遍布全球的光纤网是互联网的物理载体,它把全世连在一起,毫不夸张地说,20世纪是物理学的世纪,人们每时每刻都在享受物理学发展带来的果实,今天世界的整个面貌,都???物理学的巨大进步密不可分。;20世纪技术的迅猛发展,也大大推动了物理学的研究。利用现代工业手段,人们制造了巨大的望远镜和粒子加速器等设备,从而把研究的目光投向更深邃的宇宙和更微小的粒子;利用大型计算机,人们可以完成更为复杂和准确的计算并处理海量的实验数据;在现代交通工具和信息技术的帮助下,学术交流变得更加便捷、高效。;五、前景广阔,充满挑战——物理学的未来;第一朵乌云

迈克尔逊-莫雷实验与“以太”说的破灭;普朗克;著名法国物理学家、诺贝尔奖得主德布罗意在《物理学的未来》一文中说:“我们的知识越是发展,自然就越是以其多种表现证明它拥有无尽的财富,甚至在很先进的科学领域,如物理学,我们也没有理由认为我们已经‘耗尽’了自然财富,或者认为我们已经接近完整地掌握了自然界的全部财富。”;目前的物质结构理论认为“夸克”构成了质子、中子等强子,但是,夸克为什么不能单独存在?;能否像用麦克斯韦理论统一描述电和磁一样,用某一理论统一描述自然界的四种基本相互作用(弱力、强力、电磁力和引力)?;此外,技术发展的需求,也提出了许多有价值的问题。如何制造可以方便使用的超导材料?如何开发更为清洁的能源?如何进一步提升计算机的性能?这些问题都与物理学直接相关。;“江山代有才人出,各领风骚数百年。”综观世界科技史,许多重要的科学发现都产生于科学家风华正茂的青年时期,在这个阶段他们思维敏捷、敢于创新。年轻的同学们,你们当中一定会有人沿着前辈的足迹,为物理学的发展作出自己的贡献。千里之行,始于足下,学好高中物理,你就在通向成功的道路上迈出了坚实的一步。;高中物理难吗?;1、初中物理研究的问题相对独立,高中物理则有一个知识体系

2、初中物理只介绍一些较为简单的知识,高中物理则注重更深

层次的研究,高中物理概念更抽象

3、初中物理注重定性分析,高中物理则注重定量分析。定量分

析比定性的要难。

;要学好高中物理必须从高一起,原因有二:

1、从初中物理到高中物理有一个较大的台阶。

2、高一物理是基础中的基础,许多物理学的基

本研究方法和思维方法要通过高一的学习初

步形成。

;一、做好课前预习;二、三个基本。

基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。

(1)基本概念,要记住公式,更要理解其含义和条件

(2)掌握规律含义、适用的条件

(3)物理概念和规律要与实际情景相对应

(4)基本方法,在学习物理的过程中,总结出一些简

练易记、实用的推论或论断,对帮助解题和学好物

理是非常有用的;三、抓住课堂,提高效

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