全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册第二单元第7课《连接网络》说课稿.docxVIP

全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册第二单元第7课《连接网络》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册第二单元第7课《连接网络》旨在帮助学生了解网络连接的基本概念和操作步骤，培养学生独立连接网络的能力。本课内容与课本紧密相关，通过实践操作，使学生掌握网络连接的基本方法，为后续学习网络应用打下基础。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过学习网络连接，学生能够增强信息获取和处理能力，提高问题解决和合作交流的能力，同时培养安全意识和遵守网络规则的良好习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级学生对计算机和网络有一定的了解，能够操作鼠标和键盘，但关于网络连接的具体知识较为缺乏。他们可能对网络的基本概念有所认知，但对于连接网络的具体步骤和所需设备了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对新鲜事物充满好奇心，对网络连接这一主题的学习兴趣较高。他们在学习过程中表现出较强的动手操作能力，但对于理论知识的理解和记忆可能存在困难。学生的学习风格多样，有的学生偏好直观操作，有的则更倾向于阅读理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在连接网络时可能会遇到设备连接失败、网络配置不当等问题。此外，对于网络连接的安全性认识不足，可能在使用过程中遇到网络安全风险。针对这些困难，需要教师在教学过程中提供明确的指导和帮助。

教学资源

-软硬件资源：计算机、网络连接设备、路由器、交换机、网线、USB网卡

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：网络连接教程视频、网络连接操作步骤图解、网络安全知识手册

-教学手段：实物演示、分组讨论、角色扮演、课堂练习

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师通过提问“你们知道什么是网络吗？网络有什么作用？”来引导学生思考，激发学生对网络连接的兴趣。

-回顾旧知：教师简要回顾上节课学习的计算机基本操作知识，如鼠标和键盘的使用，为学习网络连接做好铺垫。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师详细讲解网络连接的基本概念，包括网络的作用、网络连接的类型（有线和无线）以及连接网络所需的设备。

-举例说明：教师通过实际操作演示如何连接有线网络和无线网络，展示连接过程中的关键步骤。

-互动探究：教师提出问题，如“为什么需要网络连接？”，“网络连接有哪些好处？”引导学生进行小组讨论，分享各自的看法。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生根据教师的指导，尝试连接自己身边的网络设备，如电脑、平板等。

-教师指导：教师在学生操作过程中巡视，解答学生遇到的问题，确保每位学生都能顺利完成网络连接。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调网络连接的重要性以及注意事项。

-学生分享：邀请学生分享自己在连接网络过程中遇到的问题和解决方法，促进相互学习。

5.作业布置（约5分钟）

-教师布置课后作业：让学生回家后尝试用手机连接家庭网络，并记录连接过程和遇到的问题。

-鼓励学生将学习到的知识分享给家人，提高家庭网络使用效率。

教学过程详细内容如下：

1.导入

-教师提问：“你们知道什么是网络吗？网络有什么作用？”

-学生回答，教师总结网络的基本概念和作用。

-回顾上节课内容，强调鼠标和键盘的使用。

2.新课呈现

-讲解网络连接的基本概念，包括网络的作用、网络连接的类型（有线和无线）以及连接网络所需的设备。

-演示如何连接有线网络和无线网络，展示连接过程中的关键步骤。

-提出问题：“为什么需要网络连接？”，“网络连接有哪些好处？”引导学生进行小组讨论。

3.巩固练习

-学生根据教师的指导，尝试连接自己身边的网络设备，如电脑、平板等。

-教师巡视，解答学生遇到的问题，确保每位学生都能顺利完成网络连接。

4.课堂总结

-教师总结本节课的重点内容，强调网络连接的重要性以及注意事项。

-学生分享自己在连接网络过程中遇到的问题和解决方法。

5.作业布置

-教师布置课后作业：让学生回家后尝试用手机连接家庭网络，并记录连接过程和遇到的问题。

-鼓励学生将学习到的知识分享给家人，提高家庭网络使用效率。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-网络连接的安全性：介绍网络安全的基本概念，如防火墙、防病毒软件等，以及如何保护个人信息不被泄露。

-网络协议：简要介绍TCP/IP协议的基本知识，包括IP地址、子网掩码、网关等概念。

-网络浏览器的使用：讲解不同类型的网络浏览器（如Chrome、Firefox、Safari等）的特点和使用方法。

-网络资源的有哪些信誉好的足球投注网站：教授学生如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎高效地查找网络