中考复习中考语文总复习资料大全汇编.pdf

目录

第一讲语音和汉字2

第二讲词语和句子9

第三讲语言运用16

第四讲文学常识27

第五讲背诵默写34

第六讲诗词赏析40

第七讲综合考查50

第八讲其他训练54

第九讲文言文阅读57

第十讲记叙文阅读81

第十一讲说明文阅读108

第十二讲议论文阅读142

第十三讲学作品阅读176

中考语文总复习参考答案223

第一讲语音和汉字

【考查要点】

语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中指出：①能熟练地使

用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会

写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。

③临摹名家书法，体会书法的审美价值。

【知识疏理】

本部分涉及的知识点主要有：①给汉字注音；②根据拼音写出汉字；③多音字辨认；④汉

字的音、形、义；⑤给古汉字（文言句子中指定的字）注音；⑥改正错别字；⑦书写等。

【试题特点】

语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题，要求选

出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也

有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有

改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。

【解题导引】

例1．（2004·重庆北培实验区）下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是（）

A．住宿（xiǔ）衬托（chèn）天伦之乐（lén）

B．探究（tān）馈赠（kuì）生机盎然（àng）

C．祈祷（dǎo）携带（xié）肃然起敬（sù）

D．哺育（pǔ）绽放（zhàn）怡然自得（yí）

此题意在考查考生对一些重要的字词读音的掌握情况，解答此类题可用两种简便方法：排

除法和直接筛选法。就此而言，排除法就是发现某一项加点字注音不正确就迅速排除该项，

再继续查找，留下的项就是答案。直接筛选法就是倘若能够一眼看出某项中的加点的字注音

完全正确，那么答案即可确定。其他各项可不加过问。此题可用排除法。A项有两处错误，

“住宿”中的“宿”应读“sù”，“天伦之乐”中的“伦”应读“lún”，这两个字都是多音字；B项中的

“探”应读“tàn”；C项没有错误，为本题的正确答案。D项中的“哺”应读“bǔ”。

解答此类题首先要认真审读题干，明确题目要求，看清是选“正确”的还是选“有误”的，或

者是选出“加点字的读音与所给的读音完全相同的一项”，或者是“加点字读音完全相同的一

项”。

例2．（2004·黄冈）读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。

①不少的人对工作不负责任，niān（）轻怕重。

②黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如dǐ（）。

③吏二缚一人诣（）王。

④菊之爱，陶后鲜（）有闻。

这是一道主观题，也是一道综合考查题，要求考生正确区分并使用同音字、形似字正

确书写汉字，不写错字、别字，同时能给古汉字注音。①句中应写“拈”，②句中“底”和“砥”、

“抵”既是同音字，又是形似字，区分难，书写时也易混淆。根据语境应填“砥”。③句中的“诣”

应读“yì”。④句中的“鲜”是多音字，句中是“少”的意思，应读“xiǎn”。本题的答案是：①拈②

砥③yì④xiǎn

例3．经过初中三年的语文学习，你的字一定写得更漂亮了吧，请你从课文中选取一句你

最喜欢的话，写在下面的横线上。

例4．书写及语音基本功考查。

说明：本题不需要直接作答，依据你的卷面书写及语言表达基本功来评分。

这两道题分别是湖北武汉市和恩施市题，都是书写题，也是两道创新题。例3的创新之处

在于：题干首先用很亲切的语言肯定考生经过三年的语文学习，字一定写得更漂亮；然后让

考生自己从课文中选喜欢的一句话写在横线上；第三是通过对这句话的书写展示自己最好的

字。例4的创新之处在于：把全卷书写作为一道题。这种对书写的倡导是很有意义的。

解答本部分试题，要注意三个方面的问题：一是要熟悉汉语拼音，能读准声母、韵母、声

调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；能借助汉语拼音认读

汉字。二是要熟记字形、了解字义，尤其是同音字和形似字；三是要按照笔顺规则用硬笔写

字，注意字的间架结构。

【常见失误】

解答这部分试题常见的毛病