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第三节海洋与人类

课标呈现·素养导读

主干学问·宏观把握

课程标准

运用图表资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响

核心素养

1.通过相关视频、图表资料,了解海洋为人类供应丰富资源的类型,综合分析海洋渔场的形成条件。(综合思维)

2.结合相关图文材料,了解不同区域的海洋资源的分布特点及海洋空间资源的开发利用。(区域认知)

3.通过图表等相关材料,合理利用海洋资源,爱护海洋环境。(人地协调观)

一、海洋为人类供应丰富的资源

1.海洋生物资源

(1)概念:又称海洋水产资源,是指海洋中隐藏的经济动物和植物群体,是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。

(2)种类:约有20万种,主要有鱼类、虾类、贝类、藻类等。

(3)作用

①为人类供应丰富多样的食品、生活用品和工业原料。

②可以生产化学药品、保健品和基因工程药物等。

2.海洋矿产资源

(1)海洋油气资源:主要分布在大陆架,大陆坡的深水、超深水域的油气资源潜力可观。

(2)可燃冰:分布于深海沉积物(或陆域永久冻土)中,是由自然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。

3.海洋空间资源

eq\a\vs4\al(海洋空间资源的利用)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(运输空间\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(传统的交通运输和港口建设,现代化的跨海大桥,海底隧道,海上机场)),海上生产生活空间\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(海上工厂和人工岛,海上博览会)),海底通信,海底仓储,海洋军事基地,近海利用))

二、人类活动对海洋的影响

1.人类活动对海岸带的影响尤为突出。

2.沿海地区的工农业生产,干脆影响近海生态环境。

一、推断题

1.海洋油气资源主要分布在深海盆中。(×)

2.我国已经试采可燃冰获得胜利。(√)

3.海洋空间开发利用价值很小。(×)

4.人类活动只会给海洋带来负面影响,不会带来有利影响。(×)

5.由于开发难度大,深海油气资源开发潜力不大。(×)

二、选择题

6.下列关于可燃冰的说法正确的是()

A.可燃冰是水结冰形成的化合物

B.可燃冰分布在浅海沉积物中

C.全球可燃冰的储量巨大

D.我国目前在渤海海疆试采可燃冰胜利

答案:C

7.下列属于海洋运输空间利用的是()

①海底隧道②海上机场③海底仓储④跨海大桥

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

答案:C

8.目前,人类从海水中提取数量最多的化学资源是()

A.盐 B.镁

C.溴 D.碘

答案:A

三、填空题

9.下图所示是海洋开发利用模式图。读图,回答下列问题。

(1)将下列有关内容的数字代号填入相应的空格中:

①滨海旅游②海洋经济③海洋资源开发④海洋空间利用⑤海洋盐业

A________B________C________D________E________

(2)石油和锰结核是重要的海底矿产资源。从形成条件分析,石油主要分布在________,锰结核主要分布在________。

(3)我们上海滩涂资源丰富,结合图分析,奉贤区合理开发沿海滩涂资源,可重点发展________、________、________、________等。

答案:(1)②④③⑤①(2)大陆架深海大洋底(3)滨海旅游海洋牧场海水利用海洋盐业

探究点(一)eq\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(海洋资源及合理开发利用))

————————从生活中学————————

一、地理情境激趣

2009年,联合国正式确定每年的6月8日为“世界海洋日”,此举旨在呼吁世界各国实行切实措施爱护海洋环境,维护海洋生态系统。世界海洋日自确定以来,每年都有不同的主题。2024年6月8日是第十二个“世界海洋日”暨第十三个“全国海洋宣扬日”,活动主题是“爱护红树林,爱护海洋生态”。

二、核心素养培优

1.分析海洋资源主要类型。(综合思维)

提示:海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋空间资源等。

2.分析海洋油气资源主要分布地区。(区域认知)

提示:主要分布在大陆架。

3.分析人类合理开发利用海洋资源的方法。(人地协调观)

提示:适度开发,以资源蓄积量定开发量,开发过程中肯定要爱护好海洋生态环境。

————————在探究中悟————————

1.海洋渔场的形成条件

形成区域

条件

沿海大陆架

阳光足够,可照耀海底,利于水生植物光合作用

大河入海口

有机盐类大量汇入,利于浮游生物繁殖,为鱼类供应饵料

洋流交汇处

寒暖流交汇,利于喜冷和喜暖鱼类的汇合。另外,使海水上泛,为鱼类供应丰富的饵料

上升补偿流

洋流补偿上升,使海底养分物质上泛,为鱼类供应饵料

2.我国海洋资源开发利用的重点方向和优先领域

(1)开发利用的重点

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