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功
学情分析:该节是高一年级必修二第七章的内容。学生已经适应了高中的教学方法,具备了一定的物理推理和逻辑思维能力,并且功的知识初中已经对力和距离在同一直线上的情况有所认识,所以在此基础上学习难度应该不大。依据以上分析,我将本节的教学目标定为以下几点。
教学目标
1.知识与技能:
(1)通过实例分析,在初中知识的基础上理解功的概念,知道做功的两个必要因素。
(2)会推导公式W=FScosα。正确理解该公式并用公式计算。
(3)明确功是标量,正确理解正功和负功的实质,能正确判断正功和负功。
(4)会计算多个力做的总功。
(5)知道W=FScosα的适用范围,初步理解化变力
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