第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件 (共55张PPT)部编版九年级年级历史下册.pptxVIP

温故知新;时代特征（主题）;第14课

法西斯国家的侵略扩张;;;什么是法西斯？;;;;;国民;;;墨索里尼就任意大利总理;3、统治特点：;4、侵略：;建立者

建立时间

建立标志

特点

;;德国游行的失业人群;材料一：“许多人从凡尔赛暴力和平的‘耻辱’中省悟出个人困境的原因，并把这种困境同民族不幸完全等同起来。”

——《德国社会民主党简史》;希特勒

(1889—1945);“要用德国的剑为德国的犁取得土地！”;纳粹党，1919年成立。为欺骗人民，它自称“民族社会主义德国工人党”（原称“德国工人党”），简称纳粹党，NAZI。“纳粹”是德文“民族的”和“社会主义的”两个词缩写的音译。纳粹党指德国法西斯政党。;1928年，纳粹党只有8万党员

1932年，党员猛增到140万;1933年1月希特勒出任德国总理。;希特勒走上纳粹德国的最高统治宝座。;;二、欧洲战争策源地的形成;德国国会纵火事件;;二、欧洲战争策源地的形成;“水晶之夜”;;波兰奥斯威辛集中营;在世界上,诺贝尔奖的获得者中,15%是犹太人,美国的亿万富翁中,犹太人占了20%.美国的主要投资银行几乎都是犹太人...相对论的创始人爱因斯坦,原子弹之父奥本海默,石油大王洛克菲勒,绘画大师毕加索,音乐巨匠门德尔松。;经济;二、欧洲战争策源地的形成;;领土;捷克斯洛伐克;;建立者

建立时间

建立标志

影响

统治：;;;1929年的经济危机，日本也受到沉重打击，工农业生产大幅度下降，出口下降一半以上。到1931年，失业人数达300万，大批农民破产，阶级矛盾十分尖锐，仅1931年工人罢工达2415次。日本统治集团迫切要求强化国家政权，转移国内人民的视线并从对外战争中寻找新的出路。;广田弘毅;九一八事变;;;柏林—罗马—东京轴心形成又称轴心国集团。;以史为鉴;以史为鉴;;以史为鉴