影像素材赋能对外汉语文化课堂：理论实践与创新探索.docx

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2025-03-24 发布于上海
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影像素材赋能对外汉语文化课堂：理论、实践与创新探索

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速，国际间的交流与合作日益频繁，汉语作为世界上使用人口最多的语言之一，其国际影响力不断提升。在这样的背景下，汉语国际教育事业蓬勃发展，越来越多的外国人开始学习汉语，了解中国文化。据相关统计数据显示，截至2021年底，外国正在学习中文的人数超2500万，累计学习和使用中文人数近2亿，汉语正逐渐成为世界上最具影响力的语言之一。

在汉语国际教育中，文化教学是至关重要的组成部分。语言是文化的载体，文化是语言的内涵，两者相互依存、相互影响。通过文化教学，不仅可以帮助学习者更好地理解和运用