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《桌面虚拟化技术》课程标准
一、课程性质
《桌面虚拟化技术》是云计算技术与应用专业的专业核心课程，本课是集理论与
践于•体的综合应用课程。通过学习，使学生掌握桌面虚拟化技术，能根据际情况进
行项目规划、设计、部署、施、测谎与验收，并能规范地撰写相关施文档。
1.课程定位
本课程开设主要面向从事桌面虚拟化规划与设计、桌面虚拟化部署与施、桌面虚
拟化测试与运维等相关工作任务的云桌面售前工程师、云桌面运维工程师、云桌面售后
工程师等人员开设的课程。
在整个云计算技术与应用专业的课程体系中，本课程属于专业核心课程，也是网络
类、信息安全类专业的专业课程。
2.课程教学目标与课程任务
通过本课程的学习，要求学生掌握桌面虚拟化技术，能根据际情况进行项目规划、设计、部
署、施、测试与验收，并能规范地撰写相关施文档的职业能力。为学生更好的适应云
桌面相关技术的工作和就业打下良好的基础。同时通过本课程的学习，培养学生的综合职
业能力、创新精神和良好的职业道德。
本课程通过•个完整的云桌面虚拟化技术项目，把桌面虚拟化的基础知识融入整个云桌
面虚拟化项目的任务当中，通过整个云桌面虚拟化项目的完成，学生掌握了云桌面虚拟化
项目的基本技能，能独立完成一个几台、几卜台、甚至上百台云桌面节点的规划、设计、部署、
施、测试及运维。
3.内容结构
依据课程培养目标，以工作任务为中心组织教学内容，通过完成一个完整云桌面虚
拟化项目为基础，把云桌面虚拟化项目的分为9个相互关联的任务，全面地介绍了桌面虚
拟化技术的基础知识以及云桌面虚拟化技术项FI施的整个过程。比如：了解常用的桌
面虚拟化技术；了解常用桌面虚拟化软件分类、掌握典型桌面虚拟化软件的规划和施、
典型桌面虚拟化软件的测试和验证。通过相关任务的训，能熟练完成一个完整并合理
的云桌面虚拟化施项目。
4.课程所处的位置
本课程在云计算技术与应用“工程能力培养为导向”的课程体系中属于专业核心课
程，是云计算技术的基础课程，主要是为后续的《毕业设计》课程奠定基础，开设时间
为第一学年。
二、课程理念
本课程的总体设计思路打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工
作任务为中心的项口课程模式，以“工作过程导向”为基础，以“项口或任务驱动”为
施方案，以能力为本位、以职业践为主线、以项目课程为主体，通过采用项目教学、理
论+践一体化教学的方式进行教学。通过“做中学”、归纳、拓展以及思考与训等环节,
正学生在完成相应工作任务的同时，构建相关理论知识，发展职业能力。
工作任务和课程内容的的定是以行业专家
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