《制作一个简单的手工橡皮泥》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动.docx

《制作一个简单的手工橡皮泥》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《制作一个简单的手工橡皮泥》，涉及三年级上册综合实践活动中的手工制作部分。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在低年级阶段已经接触过简单的手工制作，本节课在原有基础上，引导学生运用橡皮泥进行创作，提高学生的动手能力和创造力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的创新精神、实践能力和审美情趣。通过手工橡皮泥的制作，学生将学习如何将创意转化为实际作品，锻炼动手操作能力，同时激发学生对美的感知和创造力，提升他们的审美素养和艺术表现力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：三年级学生对基本的颜色认知、形状识别以及简单的手工制作技巧已有初步的了解。他们能够识别和使用剪刀、胶水等工具，并具备一定的空间想象能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对手工制作通常具有浓厚的兴趣，喜欢动手实践。他们的学习能力因个体差异而异，有的学生动手能力强，能够迅速掌握制作技巧；有的学生则需要更多的指导和耐心。学习风格上，部分学生偏好视觉学习，通过观察示范来学习；而另一部分学生则更倾向于动手操作，通过实际操作来理解和掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在制作过程中可能会遇到橡皮泥干燥、粘性不足、形状不易保持等问题。此外，由于橡皮泥的颜色和形状有限，部分学生可能会在创意表达上感到受限。为了克服这些困难，教师需要提供适当的指导，帮助学生掌握橡皮泥的特性，并提供多样化的创作素材和指导方法，以激发学生的创作潜能。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有一套《制作一个简单的手工橡皮泥》活动手册，包含制作步骤和创意提示。

2.辅助材料：准备橡皮泥、模具、剪刀、彩色笔等手工制作工具，以及与橡皮泥相关的图片和视频，以辅助教学和激发学生的兴趣。

3.实验器材：检查所有实验器材的完好性，确保橡皮泥无毒、安全，适合儿童使用。

4.教室布置：设置多个实验操作台，方便学生分组操作，并在教室中布置讨论区，鼓励学生交流创作心得。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）教师展示一些手工橡皮泥制作的成品，如动物、人物等，激发学生的兴趣。

（2）引导学生回顾之前学过的手工制作知识，引出本节课的主题——制作一个简单的手工橡皮泥。

（3）简要介绍本节课的学习目标和要求。

2.讲授新知（20分钟）

（1）教师展示橡皮泥的制作步骤，包括准备材料、揉捏、造型、装饰等。

（2）讲解橡皮泥的特性，如粘性、可塑性、颜色等，引导学生了解如何利用这些特性进行创作。

（3）演示制作一个简单动物或人物的步骤，边讲解边操作，让学生跟随学习。

（4）邀请学生上台参与制作，展示不同动物或人物的制作方法，让学生在实践中掌握技巧。

3.巩固练习（10分钟）

（1）将学生分成小组，每组发放一套橡皮泥制作工具和材料。

（2）教师巡回指导，帮助学生解决制作过程中遇到的问题。

（3）鼓励学生发挥创意，制作出独特的作品。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师邀请学生展示自己的作品，分享制作过程中的心得和收获。

（2）总结本节课的重点知识，强调橡皮泥的特性及其在手工制作中的应用。

（3）鼓励学生在课后继续练习，提高自己的手工制作技能。

5.作业布置（5分钟）

（1）布置课后作业：让学生回家后利用橡皮泥制作一个自己喜欢的物品，如玩具、装饰品等。

（2）要求学生将作品拍照上传至班级群，分享给老师和同学们。

（3）提醒学生注意安全，合理使用橡皮泥，避免误食。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-橡皮泥的种类与用途：介绍不同类型的橡皮泥，如软质橡皮泥、硬质橡皮泥、可塑橡皮泥等，以及它们在不同手工制作中的应用。

-橡皮泥的安全使用指南：提供关于橡皮泥使用时的安全知识，包括避免误食、保持卫生、正确存放等。

-手工制作的历史与发展：简述手工制作的历史，从古代的陶瓷、编织到现代的橡皮泥制作，展现手工艺术的演变。

-橡皮泥作品的展示与评价：介绍如何展示和评价橡皮泥作品，包括创意性、技巧性、美观性等方面。

2.拓展建议：

-鼓励学生探索不同颜色橡皮泥的混合效果，制作出独特的色彩。

-引导学生尝试使用橡皮泥进行角色扮演，如制作故事书中的角色，提高他们的想象力和创造力。

-组织学生参与橡皮泥制作比赛，激发他们的竞争意识和团队合作精神。

-结合科学课程，让学生了解橡皮泥的物理特性，如弹性、粘性等，进行科学实验。

-利用橡皮泥进行数学教育，如测量、比例、几何形状等，让学生在玩乐中学习数学知识。

-邀请家长参与课堂活动，共同完成橡皮泥作品，增进