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2024_2025学年高中数学第一章三角函数1.6三角函数模型的简单应用3教学教案新人教A版必修4.doc

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    1.6三角函数模型的简单应用

    教材分析

    本节课是在学习了三角函数图象和性质的基础上进一步学习三角函数模型的简单应用，让学生体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学“建模”思想,从而培养学生的创新精神和实践能力。

    教学目标

    1、知识与技能：掌握三角函数模型应用基本步骤:(1)根据图象建立解析式;(2)根据解析式作出图

    象;(3)将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型;利用收集到的数据作出散点图，并根据散点图进行函数拟合，从而得到函数模型.。

    2、过程与方法：让学生体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学“建模

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