人教部编版八年级上册语文精品课件 第3单元 11. 短文二篇 (2).ppt

16.链接教材张岱可以称为苏轼笔下的“闲人”吗？请结合选文及【链接材料】分析。【链接材料】张岱，山阴(今浙江绍兴)人，明末清初散文家。明亡后，他隐居山中。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。示例：不可以。苏轼笔下的“闲人”是指具有闲情雅致，但郁郁不得志的人，包含悲凉的心境。张岱也具有闲情雅致，但他重点表现出的是对故国的追思之情，与苏轼笔下的“闲人”有不同之处。【点拨】本题考查理解文章内容。苏轼之所以称自己为“闲人”，是因为自己被贬黄州，因此自嘲为“闲人”，既表达了自己夜赏月色的闲情雅致，也暗含自己郁郁不得志的悲凉心境。张岱虽为“闲人”，但他是不得已才隐居山间做起了“闲人”，既有隐居的闲情雅致，同时也暗含了对故国的追思。因此，张岱不可以称为苏轼笔下的“闲人”。返回*******************习题链接基础题综合题感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教八年级上第三单元第11课短文二篇1BCCD基础题温馨提示：点击进入讲评234综合题5AB6789C101112131415161.下列句子中加点字注音有误的一项是()A.水中藻、荇(xìng)交横(héng)，盖竹柏影也。B.自康乐以来，未复有能与(yǔ)其奇(qí)者。C.怀民亦未寝(qǐn)，相(xiāng)与步于中庭。D.晓雾将歇(xiē)，猿鸟乱鸣；夕日欲颓(tuí)，沉鳞竞跃。返回????????【点拨】“与”应读“yù”。B2.下列各组加点词意思相同的一项是()A.清流见底 回清倒影B.夕日欲颓 实是欲界之仙都C.四时俱备 春冬之时，则素湍绿潭D.未复有能与其奇者 念无与为乐者C????????【点拨】A项中“清”分别为“形容词，清澈／名词，清波”；B项中“欲”分别为“副词，快要／形容词，有欲望的”；C项中“时”都为“名词，季节”；D项中“与”分别为“欣赏、领悟/和”。故选C。返回★3.下列加点词的古今意思相同的一项是()A.晓雾将歇 B.夕日欲颓C.盖竹柏影也 D.念无与为乐者????【点拨】A项中“歇”的古义是“消散”，今义是“休息”；B项中“颓”的古义是“坠落”，今义是“萎靡”；C项中“影”的古义、今义都是“影子”；D项中“念”的古义是“考虑，想到”，今义是“想念”。C返回4.下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是()A.实是／欲界之仙都B.念／无与为乐者C.遂／至承天寺／寻张怀民D.但少闲人如吾／两人者耳【点拨】D项正确的朗读节奏划分应为：但少闲人/如吾两人者耳。故选D。D返回5.下列说法有误的一项是()A.《答谢中书书》的作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南宋思想家，著有《陶隐居集》。B.《答谢中书书》中的第二个“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。C.《记承天寺夜游》的作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，三人均在“唐宋八大家”之列。D.记是古代的一种文体。一般通过记事、状物、写景、记人等来表达作者的感情或见解等。A【点拨】“南宋思想家”有误，陶弘景是南朝齐梁时思想家。返回6.《记承天寺夜游》一文的构思角度是()A.托物言志 B.即景生情C.类比象征 D.以物喻人【点拨】《记承天寺夜游》这篇短文，对澄澈的月色作了极其生动的描绘，真实地记录了作者当时生活中的一个片段，透露出他在贬谪中的悲凉、随缘自适、自我排遣的特殊心境。因此构思角度是即景生情。故选B。B返回7.根据课文内容填空。(1)《答谢中书书》①文中写山峰高峻、水流清澈的句子是：________________，________________。②文中写景物色彩配合之美，四季美景皆备的语句是：________________，________________。________________，________________。③文中作者对美景表达赞美之情的语句是：_________________________。高峰入云清流见底两岸石壁