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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG期末专题训练专题四句子衔接与排序BA.①②③④⑤ B.③④①⑤②C.⑤③④①② D.⑤①③④②23451点拨:答题时先找出总领句—“游记小品,堪称‘文苑奇

葩’”;再根据前后照应关系,“南朝陶弘景的游记小品

名作”扣住“文苑奇葩”来讲述,故第④句应紧跟其后,

同时“山川之美,古来共谈”引出对“游记”“小品”的

介绍;①⑤句分别从“游记”和小品的文体特点入手,介

绍其文学魅力;第②句为总结句,应置于结尾处。23451BA.①⑤②③④ B.③⑤②①④C.①③④⑤② D.③①④⑤②2345123451①促使人们的历史记忆长久保持被唤醒的状态②是为了中国与世界更好地沟通③是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心④是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度A.②①④③ B.③④①② C.②④③① D.①②③④【答案】C2345123451①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说A.④②③① B.②④①③ C.②④③① D.②①④③【答案】C23451DA.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤②C.③①④②⑤⑥ D.③⑥⑤①④②23451点拨:③句引起语段的议论,应为首句。⑥句中的“这个

有意义的世界”紧承③句中的“一个有意义的世界”,应

为次句。⑤句中的“实际上”与⑥句中的“表面上”构成

了转折关系,应为第三句。①句中的“每个人”紧承⑤句

中的“每个人”,应为第四句。④句中的“多样性”与①

句中的“不同”相照应,应为第五句。②为末句。23451*感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*

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