湘教版地理必修二教学计划.docx

?一、教材分析

湘教版地理必修二以人地关系为主线，围绕人口、城市、产业活动、人类与地理环境的协调发展等主题展开。教材内容紧密联系实际，通过大量案例和图表，引导学生了解人类活动与地理环境之间的相互关系，培养学生分析和解决地理问题的能力。

1.人口与环境

-涵盖人口增长模式、人口合理容量等内容，帮助学生理解人口变化规律及其对环境和社会经济的影响。

-通过案例分析，让学生掌握不同地区人口问题的表现及解决措施。

2.城市与环境

-介绍城市区位因素、城市空间结构、城市化等知识，使学生认识城市发展的规律。

-分析城市化过程中出现的问题及解决途径，培养学生的城市规划意识。

3.产业活动与地理环境

-包括农业、工业、交通运输业等产业活动的区位选择、地域联系等内容，引导学生理解产业活动与地理环境的相互作用。

-通过案例探讨产业转移的原因、影响及对区域发展的意义。

4.人类与地理环境的协调发展

-阐述人地关系思想的演变、可持续发展的内涵及原则。

-分析全球性环境问题的成因、危害及应对措施，培养学生的可持续发展观念。

二、学情分析

授课班级学生在之前已学习了地理必修一，具备了一定的地理基础知识和学习方法。然而，对于地理必修二的内容，他们可能在理解抽象概念、分析复杂案例等方面存在困难。

1.知识基础

-学生对自然地理现象和规律有了一定认识，但在人文地理知识的系统性和综合性方面有待加强。

-对一些生活中的地理现象有所关注，但缺乏深入分析和理论联系实际的能力。

2.学习能力

-具备一定的自主学习和合作探究能力，但在逻辑思维、归纳总结和表达能力方面需要进一步提高。

-部分学生对地理学科的兴趣不够浓厚，学习积极性有待激发。

三、教学目标

1.知识与技能目标

-学生能够理解和掌握湘教版地理必修二的基本概念、原理和规律。

-学会运用图表、数据等资料分析地理问题，提高地理信息获取和解读能力。

-掌握人口、城市、产业活动等方面的区位分析方法，培养解决实际地理问题的能力。

2.过程与方法目标

-通过自主学习、合作探究等方式，培养学生的学习能力和团队协作精神。

-引导学生运用案例分析、对比分析等方法，深入理解地理现象和规律，提高地理思维能力。

-鼓励学生关注社会热点问题，运用所学地理知识进行分析和评价，增强理论联系实际的能力。

3.情感态度与价值观目标

-培养学生对地理学科的兴趣，增强学习地理的积极性和主动性。

-树立正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展观，关注人类社会与地理环境的协调发展。

-增强学生的全球视野和社会责任感，培养学生关心国家和地方发展的意识。

四、教学重难点

1.教学重点

-人口增长模式的特点及转变原因。

-城市功能分区的形成机制。

-农业、工业区位因素及其变化。

-可持续发展的内涵和原则。

2.教学难点

-人口合理容量的概念及影响因素。

-城市地域结构的发展变化。

-产业转移对区域地理环境的影响。

-可持续发展观念的树立及实践应用。

五、教学方法

1.讲授法：讲解重点知识和难点内容，确保学生对基本概念和原理的理解。

2.案例教学法：通过实际案例分析，引导学生运用所学知识解决问题，提高学生的分析和应用能力。

3.小组合作学习法：组织学生进行小组讨论和合作探究，培养学生的团队协作精神和自主学习能力。

4.多媒体教学法：利用图片、视频、动画等多媒体资源，丰富教学内容，增强教学的直观性和趣味性。

5.问题引导法：通过设置问题情境，激发学生的思考和探究欲望，培养学生的思维能力。

六、教学进度安排

第一章人口与环境

1.第一节人口增长模式

-教学内容：人口增长阶段及模式转变。

-教学方法：讲授法、图表分析法、案例教学法。

-教学课时：2课时

2.第二节人口合理容量

-教学内容：环境承载力与人口合理容量。

-教学方法：讲授法、讨论法、案例教学法。

-教学课时：2课时

3.本章复习与总结

-教学内容：梳理本章知识点