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一、教案基本信息

教案名称：《平安回家》

课时安排：2课时

年级：一年级

教学目标：

1.让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。

2.培养学生遵守交通规则的良好习惯。

3.培养学生与陌生人交流时的自我保护能力。

教学重点：

1.交通安全知识。

2.与陌生人交流时的自我保护。

教学难点：

1.交通安全规则的理解与应用。

2.如何在陌生人面前保护自己。

二、教学准备

1.教学课件：包含交通安全图片、视频等。

2.教学道具：交通安全标志、角色扮演道具等。

3.教学资源：相关交通安全宣传材料、故事书籍等。

三、教学过程

第一课时：

环节一：导入（5分钟）

1.教师播放交通安全宣传视频，引导学生关注交通安全。

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2.学生分享观看视频后的感受，教师总结并强调交通安全的重要性。

环节二：学习交通安全知识（10分钟）

1.教师讲解交通安全规则，如遵守红绿灯、走人行道等。

2.学生参与交通安全知识问答，巩固所学内容。

环节三：角色扮演（10分钟）

1.教师组织学生进行交通安全角色扮演，让学生在实际操作中学会遵守交通规

则。

2.学生分享角色扮演的体验，教师进行点评和指导。

环节四：总结与反思（5分钟）

1.教师引导学生总结本节课所学内容，加深对交通安全知识的理解。

2.学生分享自己的收获和感悟，提出在日常生活中如何做到平安回家。

第二课时：

环节一：复习交通安全知识（5分钟）

1.教师提问，检查学生对交通安全知识的掌握情况。

2.学生进行交通安全知识问答，巩固所学内容。

环节二：学习与陌生人交流时的自我保护（10分钟）

1.教师讲解与陌生人交流时的自我保护方法，如不接受陌生人的礼物、不跟陌

生人走等。

2.学生参与互动游戏，学会在陌生人面前保护自己。

环节三：情景模拟（10分钟）

1.教师组织学生进行情景模拟，模拟与陌生人交流的场景，让学生学会自我保

护。

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2.学生分享情景模拟的体验，教师进行点评和指导。

环节四：总结与反思（5分钟）

1.教师引导学生总结本节课所学内容，加深对与陌生人交流时自我保护的认识。

2.学生分享自己的收获和感悟，提出在日常生活中如何做到平安回家。

四、作业布置

1.家长协助孩子在生活中践行交通安全规则，做到平安回家。

2.家长教育孩子在与陌生人交流时注意自我保护，提高安全意识。

五、教学评价

1.学生对交通安全知识的掌握程度。

2.学生在角色扮演和情景模拟中的表现。

3.学生在生活中践行交通安全规则的情况。

六、教学延伸活动

1.组织学生参观交通安全展览，加深对交通安全知识的理解。

2.开展交通安全主题班会，让学生分享交通安全小故事和实践经验。

3.举办交通安全知识竞赛，激发学生学习交通安全知识的兴趣。

七、教学反馈与调整

1.教师通过课堂提问、作业检查等方式，了解学生对交通安全知识的掌握情况。

2.根据学生反馈，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。

3.与家长沟通，了解学生在家庭中践行交通安全规则的情况，共同促进学生的

安全意识。

八、教学反思

1.教师总结本册教材的