2017小学美术教学工作计划.docx

2017小学美术教学工作计划

?计划一

一、教学目标

1.让学生掌握基本的绘画技巧，如线条运用、色彩搭配等，能够独立完成简单的绘画作品。

2.培养学生对不同绘画材料的认识和使用能力，如油画棒、水彩笔、素描铅笔等。

3.提高学生的审美能力，引导学生学会欣赏优秀的美术作品，培养对美的感知和理解。

4.通过手工制作课程，锻炼学生的动手能力和空间想象力，增强手部精细动作的协调性。

5.激发学生对美术的兴趣和创造力，鼓励学生在作品中表达自己的想法和情感。

二、教学内容

1.绘画基础

-线条练习：直线、曲线、折线、波浪线等不同线条的画法及表现效果。

-形状认知与绘画：简单几何形状（圆形、方形、三角形等）的绘画，以及组合形状的创作。

-色彩知识：三原色、三间色的认识，色彩的情感表达。

2.主题绘画

-季节主题：春、夏、秋、冬四季的景色描绘。

-节日主题：如春节、中秋节、圣诞节等节日相关的绘画创作。

-动物主题：常见动物的外形特征和生活习性绘画。

3.手工制作

-纸艺制作：折纸、剪纸、纸雕等。

-黏土手工：制作小动物、小物件等立体造型。

-废旧物品利用：利用废旧纸盒、瓶子等制作创意作品。

4.欣赏课

-中国传统绘画欣赏：如古代山水画、花鸟画等。

-西方绘画欣赏：印象派、写实派等不同风格作品欣赏。

-民间艺术欣赏：剪纸、刺绣、皮影等民间艺术形式的介绍与欣赏。

三、教学进度安排

1.第一阶段（第1-4周）

-绘画基础教学

-第1周：线条练习，让学生在纸上自由练习各种线条，感受线条的变化。

-第2周：形状认知与绘画，教授简单几何形状的绘画方法。

-第3周：色彩知识讲解，通过实验让学生了解三原色、三间色。

-第4周：进行简单的色彩搭配练习，用三原色、三间色创作小图案。

-手工制作教学

-第1周：介绍纸艺制作工具和材料，学习简单的折纸方法。

-第2周：继续折纸练习，尝试制作一些简单的折纸造型。

-第3周：开始剪纸教学，指导学生剪出简单的形状。

-第4周：利用剪纸作品进行拼贴创作。

2.第二阶段（第5-8周）

-绘画基础教学

-第5周：进行组合形状的绘画练习，引导学生创作简单的图案。

-第6周：学习色彩的情感表达，根据不同情感选择合适的色彩创作绘画。

-第7周：开展主题绘画创作，以我的家为主题进行绘画。

-第8周：展示并评价我的家主题绘画作品。

-手工制作教学

-第5周：学习纸雕基本技巧，制作简单的纸雕作品。

-第6周：尝试用黏土制作小物件，如小杯子、小动物等。

-第7周：利用废旧纸盒制作收纳盒，培养学生的动手和空间利用能力。

-第8周：展示并分享废旧物品利用作品。

3.第三阶段（第9-12周）

-绘画基础教学

-第9周：进行动物主题绘画教学，分析动物外形特征并指导学生绘画。

-第10周：开展户外写生活动，让学生观察自然景色并进行绘画创作。

-第11周：学习人物绘画基本方法，如头部、身体比例等。

-第12周：以快乐的课间为主题创作人物绘画作品。

-手工制作教学

-第9周：学习黏土的不同塑形方法，制作更复杂的黏土作品。

-第10周：进行刺绣针法简单介绍，学生尝试在布上进行简单刺绣。

-第11周：利用树枝、树叶等自然材料制作拼贴画。

-第12周：展示并评价本学期的手工制作作品。

4.第四阶段（第13-16周）

-欣赏课教学

-第13周：中国传统绘画欣赏，介绍古代山水画特点和欣赏要点。

-第14周：西方绘画欣赏，欣赏印象派画家作品并分析其风格。

-第15周：民间