2023年高考真题完全解读:2023年高考数学真题完全解读(新高考Ⅰ卷).docxVIP

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2023年高考数学真题完全解读(新高考I卷)

适用省份

山东、河北、江苏、福建、湖北、湖南、广东、浙江

2023年全国新高考Ⅰ卷坚持落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展;反映新时代基础教育课程理念,落实考试评价改革、高中育人方式改革等相关要求,全面考查数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析的核心素养,体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,突出理性思维,发挥数学科在人才选拔中的重要作用。

1、设置现实情境,发挥育人作用。

2023年全国新高考Ⅰ卷命题坚持思想性与科学性的统一,发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点,设置真实情境,命制具有教育意义的试题,发挥教育功能和引导作用。如第10题利用对数函数研究噪声声压水平,通过对声压级的研究,突出了数学与环境的联系;再如第21题以生活中投篮比赛为背景,通过设置比赛规则和概率、数学期望等联系,体现数学在生活中的作用

2、加强教考衔接,发挥引导作用。

2023年全国新高考Ⅰ卷在反套路,反机械刷题上下功夫,深化基础考查,突出主干知识,加强教考衔接,发挥高考试题对中学教学改革的引导和促进作用。

2.1深化基础考查。如第3题考查向量垂直的坐标表示,第5题考查椭圆离心率,第9题考查统计抽样中样本的基本数字特征,考查考生对样本平均数、样本标准差、样本中位数、样本极差概念,第17题考查了三角函数和解三角形等,这些知识的考查都体现了注重试题的基础性。

2.2突出主干知识考查。该试卷在选择题、填空题上都加强了对主干知识的考查,全面考查了集合、复数、平面向量、排列组合、三角函数的图象和性质、几何体的体积、直线和圆等内容;在解答题上全面考查了三角函数,立体几何,函数与导数,数列,概率统计,平面解析几何。

3、加强素养考查,发挥选拔功能。

2023年全国新高考Ⅰ卷加强学科核心素养考查,强化数学思想方法的渗透,深入考查关键能力,优化试题设计,发挥数学科高考的选拔功能,助力提升学生综合素质。如第7题以等差数列为材料考查充要条件的推证,要求考生判别充分性和必要性,然后分别进行证明突出考查了逻辑推理素养;再如第12题以立体几何图形为背景,突出考查了直观想象素养;再如第17题以正弦定理、同角三角函数基本关系式、解三角形等数学内容,突出考查数学运算素养。

2023年全国新高考I卷,总体来说,试卷难度比去年难度有一定下降,总体不难,但是考查方向很全面,尤其是选择、填空题;大题裁剪了素材,控制了阅读量,回归了数学本源,运算量适宜;主观题布局是:17题解三角、18题立体几何、19题导数、20题数列、21题概率、22题圆锥曲线,试卷大题布局发生比较大的变化。

题号

分值

题型

考查内容

考查点

1

5

单选

集合

集合的运算(交集);一元二次不等式求解

2

5

单选

复数

复数的四则运算;共轭复数

3

5

单选

平面向量

平面向量垂直的坐标表示;平面向量线性运算的坐标表示;平面向量数量积的坐标表示

4

5

单选

函数

根据指数型复合函数的单调性求参数

5

5

单选

平面解析几何

根据椭圆离心率求参数

6

5

单选

平面解析几何;

三角函数

直线与圆相切;二倍角公式

7

5

单选

数列;

充分条件与必要条件

等差数列的通项公式;等差数列前项和公式;

根据等差数列定义判断数列为等差数列

充分条件与必要条件的判断

8

5

单选

三角函数

正弦两角和(差)公式;二倍角公式

9

5

多选

统计

平均数,中位数,极差,标准差

10

5

多选

函数

对数运算;对数函数的实际应用

11

5

多选

函数

抽象函数;赋值法

12

5

多选

立体几何

立体几何中的体积问题

13

5

填空题

计数原理

排列组合

14

5

填空题

立体几何

棱台的体积

15

5

填空题

三角函数

余弦函数图象与性质;零点个数问题

16

5

填空题

平面解析几何

双曲线离心率;余弦定理

17

10

解答题

三角函数;

解三角形

正弦两角和(差)公式;

正(余)弦定理的应用

18

12

解答题

立体几何

线线平行;根据二面角求参数

19

12

解答题

函数与导数

利用导数讨论单调性;

利用导数证明不等式恒成立

20

12

解答题

数列

等差数列的通项公式;等差数列前项和

等差数列的函数性质

21

12

解答题

概率与统计

相互独立事件;数列递推关系;

两点分布的数学期望

22

12

解答题

平面解析几何

轨迹方程问题;直线与抛物线的位置关系;

圆锥曲线中相关的范围问题

1、根据教材与一轮资料的内容、重点、难点以及高考的热点制定出详细的复习备考计划。

2、注重基础和通法:注重基础,不仅是重视基础知识和基本技能,而且要注重数学的基本思想和基本活动经验,要认真研究教材定义,概念,要真理解,不仅大字

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