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浙教版信息技术高中必修2.3《网上资源检索》说课稿
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:浙教版信息技术高中必修2.3《网上资源检索》
2.教学年级和班级:高中一年级
3.授课时间:2022年9月15日星期三上午第二节课
4.教学时数:1课时
核心素养目标
1.培养学生的信息意识,使其认识到网络资源检索的重要性,学会高效获取和利用信息。
2.增强学生的计算思维,通过学习检索策略和技巧,提升问题解决能力和逻辑思维能力。
3.强化学生的信息安全意识,教育学生遵守网络道德规范,学会辨别和筛选信息,提高网络安全防护能力。
4.培养学生的创新精神,鼓励学生在检索过程中尝试新的方法,激发创新思维和探索欲望。
教学难点与重点
1.教学重点,
①网上资源检索的基本步骤和技巧,包括如何使用关键词、布尔逻辑运算等;
②不同类型网络资源的检索方法,如学术资源、新闻资讯、视频音频等;
③高效利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的高级功能,如限定时间、地域、语言等。
2.教学难点,
①如何引导学生正确使用关键词,避免检索结果过多或过少;
②帮助学生理解并运用布尔逻辑运算,提高检索的准确性和效率;
③在信息过载的情况下,指导学生如何筛选和评估检索到的信息,确保其真实性和可靠性;
④培养学生形成良好的信息素养,包括信息获取、分析、评价和利用的能力。
教学方法与策略
1.采用讲授与讨论相结合的方法,通过讲解网络资源检索的基本概念和技巧,引导学生积极参与讨论,分享检索经验。
2.设计角色扮演活动,让学生扮演不同角色进行信息检索,体验不同检索策略的应用。
3.利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行现场实验,让学生亲身体验不同检索关键词和策略的效果。
4.使用多媒体教学资源,如视频教程、在线检索工具演示等,辅助学生理解和掌握检索技巧。
5.设定项目导向学习任务,让学生在实际操作中解决问题,提升信息检索能力。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-教师通过提问:“同学们,你们平时是如何获取信息的?有哪些常用的途径?”引导学生思考。
-展示一些网络信息检索的实例,如新闻、学术文章、视频等,引发学生对网络资源检索的兴趣。
-提出本节课的学习目标:“今天我们将学习如何高效地在网上检索资源,提高信息获取的效率。”
2.讲授新知(20分钟)
-讲解网络资源检索的基本步骤:确定检索需求、选择检索工具、构建检索式、评估检索结果。
-介绍关键词检索、布尔逻辑检索等常用检索技巧,并举例说明。
-讲解不同类型网络资源的检索方法,如学术资源、新闻资讯、视频音频等。
-演示有哪些信誉好的足球投注网站引擎的高级功能,如限定时间、地域、语言等。
3.巩固练习(10分钟)
-分组进行角色扮演,每组选择一个主题,进行信息检索,并分享检索结果。
-教师选取几组学生的检索结果,进行点评和指导,强调检索技巧和策略的重要性。
-学生独立完成一个检索任务,教师巡视指导,解答学生在检索过程中遇到的问题。
4.课堂小结(5分钟)
-教师总结本节课的重点内容,强调网络资源检索的基本步骤和技巧。
-学生分享自己在课堂练习中的收获和体会,教师进行补充和总结。
5.作业布置(5分钟)
-布置课后作业:学生选择一个感兴趣的领域,利用网络资源进行深入检索,并撰写一份简短的报告。
-强调作业要求,如检索资源类型、报告格式等。
-提醒学生注意网络安全,合理使用网络资源。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-网络信息检索的伦理与法律知识,包括版权保护、隐私权、信息真实性等。
-不同领域的网络资源库介绍,如学术数据库、专业论坛、开放教育资源等。
-网络信息检索工具的更新与发展,如新型有哪些信誉好的足球投注网站引擎、社交媒体有哪些信誉好的足球投注网站技巧等。
-国内外优秀的信息检索案例分享,如图书馆信息检索竞赛、学术研究中的信息检索应用等。
2.拓展建议:
-鼓励学生参加学校或社区举办的信息检索竞赛,提升实践操作能力。
-引导学生关注图书馆和信息素养教育相关的课程,深入学习信息检索的理论知识。
-建议学生定期浏览学术期刊、专业论坛等,了解行业动态,拓宽知识面。
-推荐学生利用在线课程平台学习信息检索的高级技巧,如高级有哪些信誉好的足球投注网站引擎使用、数据挖掘等。
-鼓励学生参与学术研究项目,将信息检索技能应用于实际研究中,提高研究效率。
-建议学生关注网络安全知识,了解如何保护个人信息,避免网络诈骗等风险。
-建议学生定期整理和评估自己的网络资源库,保持信息的时效性和准确性。
-推荐学生阅读相关书籍,如《信息检索基础》、《网络信息检索与应用》等,加深对信息检索的理解。
-建议学生关注国内外信息检索领域的必威体育精装版动态,如学术会议、研讨会等,拓展国际视野。
板书设计
1.网络资源检索概述
①网络资源检索的定义
②网
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