迎接蚕宝宝的到来 说课稿-2023-2024学年科学三年级下册教科版.docxVIP

迎接蚕宝宝的到来说课稿-2023-2024学年科学三年级下册教科版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《迎接蚕宝宝的到来》，这是教科版三年级下册科学教材中的内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课通过观察蚕宝宝的生活习性，引导学生了解昆虫的生长过程，这与学生之前学习的动物知识相联系，有助于学生加深对动物生长过程的理解。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力、观察能力和团队合作精神。学生将通过观察蚕宝宝的生活，学习科学实验方法，提高问题解决能力。同时，通过小组合作，培养学生的合作意识和沟通能力，激发对自然科学的兴趣，形成对生命现象的尊重和保护意识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.观察蚕宝宝的生活习性，了解其生长过程。

2.通过实验记录，培养学生科学记录和数据分析能力。

难点：

1.学生对蚕宝宝生活习性观察的细致程度。

2.学生在实验过程中如何准确记录和解读数据。

解决办法与突破策略：

1.设计详细的观察记录表，引导学生按步骤进行观察，确保观察的全面性和细致性。

2.通过小组讨论和分享，让学生在合作中互相学习，提高观察和记录的准确性。

3.结合多媒体资源，展示蚕宝宝生长的动态过程，帮助学生理解生长规律。

4.引导学生运用图表等方式，对实验数据进行整理和分析，提高数据解读能力。

四、教学资源

1.软硬件资源：蚕宝宝养殖箱、放大镜、记录本、笔、计时器。

2.课程平台：教科书《科学》三年级下册教科版。

3.信息化资源：蚕宝宝生长过程的视频资料、昆虫生长周期图片集。

4.教学手段：实物展示、小组合作学习、多媒体教学。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频《蚕宝宝的生长周期》），明确预习目标和要求，例如要求学生观察蚕宝宝的生活环境，初步了解蚕宝宝的食性。

-设计预习问题：围绕“蚕宝宝的成长变化”课题，设计问题如“蚕宝宝是如何从卵变成幼虫的？”“蚕宝宝吃什么样的食物？”等，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读视频资料，理解蚕宝宝的基本生长过程。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习活动，培养学生的自主学习能力和观察能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事《蚕宝宝的一生》，引出“迎接蚕宝宝的到来”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：讲解蚕宝宝的生活习性、生长周期等知识点，结合实际观察，帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享自己的观察和预习心得，以及进行简单的蚕宝宝生活习性实验。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享观察结果，并在实验中尝试记录蚕宝宝的生长变化。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解蚕宝宝的生活习性。

-实践活动法：通过实验活动，让学生在实践中掌握观察和记录的方法。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置观察记录蚕宝宝生长变化的作业，要求学生每周记录一次。

-提供拓展资源：提供相关的科学书籍或网站，鼓励学生课后继续探究蚕宝宝的生活。

学生活动：

-完成作业：认真完成观察记录，并尝试分析蚕宝宝的生长变化。

-拓展学习：利用拓展资源，如科学书籍或在线视频，进行更深入的学习。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业，培养独立分析问题的能力。

-反思总结法：通过作业和分析，引导学生反思总结自己的学习过程。

作用与目的：

-通过课前预习，激发学生的学习兴趣，为课堂学习打下基础。

-通过课堂活动，强化学生对蚕宝宝生活习性的理解和观察技能。

-通过课后拓展，巩固学习成果，激发学生对科学探究的持续兴趣。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《蚕宝宝的故事》：介绍蚕宝宝的生物学特点、养殖方法以及丝织品的制作过程。

-《昆虫的秘密》：探索昆虫的世界，了解不同昆虫的生态习性。

-《蚕宝宝的成长日记》：通过日记形式，记录蚕宝宝从孵化到吐丝的整个过程。

-《中国丝绸文化》：介绍中国丝绸的历史、文化价值和现代丝绸产业的发展。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以继续观察蚕宝宝的成长过程，记录不同阶段的变化，如孵化、蜕皮、吐丝等