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3.2世界是永恒发展的 课件 2024-2025学年高中政治统编版必修四.pptxVIP

3.2世界是永恒发展的 课件 2024-2025学年高中政治统编版必修四.pptx

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正是事物之间相互联系、

相互作用,构成了事物的

变化和发展。;

第三课把握世界的规律

3.2世界是永恒发展的;

一、唯物辩证法的发展观

1.发展的普遍性

2.发展的实质;

19791991199820082019

人类社会

原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会

自然界

古生代中生代新生代人的出现;

自然界是发展的

人类社会是发展的人的认识是发展的;

思考:发展具有普遍性,是不是所有的变化都是发展?

新时代新征程

袁世凯称帝新中国成立中国进入新时代

倒退下降的变化前进上升的变化发展;

2.发展的实质

事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

提醒:事物都是运动、变化着的,但并非任何运动、变化都是发展。

只有前进的、上升的运动变化才是发展;而倒退的下降的运动变化不是发展。

唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。;

判断:下列哪些是发展,哪些是运动变化?

1、无脊椎动物到脊椎动物发展

2、小蝌蚪变成青蛙发展

3、候鸟迁徙运动、变化

4、环境破坏,鸟类减少运动、变化

5、气温由10度上升为15度运动、变化

6、社会主义社会逐步取代资本主义社会发展

7、1G,2G,3G,4G,5G时代发展;

?

电信

诈骗

新骗局;

(1)新事物和旧事物的含义

新事物:新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物。

旧事物:违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。;

①新事物——不可比拟的优越性

克服——旧事物中消极的、过时的、腐朽的因素→外形笨重,功能简单

汲取——旧事物中积极的、合理的因素→手机通讯联络功能

增添——旧事物中所不能容纳的新内容→速度更快、屏幕更大更清晰、功能更强

②旧事物——违背事物发展的必然趋势,最终走向灭亡

③在社会历史领域——新事物符合历史发展的必然趋势,得到人民群众的支持和拥护;

(3)判断新、旧事物的根本标准

①从含义上看

是符合客观规律否

新事物具有强大生命力旧事物

具有远大前途

新、旧事物标准

中烟铁②在社会历史领域中

是符合历史趋势否

新事物反映社会进步旧事物

符合人民利益;

判断:以下事物是新事物还是旧事物?

1.电脑算命,网络传销旧事物不能以形式的新旧来判断

2.新能源汽车新事物

3.新冠病毒旧事物新出现的事物≠新事物

4.1921年中国共产党成立,全国仅57名党员新事物不能以力量的强弱来判断

5.辛亥革命;袁世凯复辟帝制旧事物不能以出现时间的先后来判断

区分新旧事物:不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量

的强弱,其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合。;

世界是永恒发展的,发展具有普遍性;发展的实质是事

物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

【方法论】(抄)

要求我们用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新;

包含“发展”哲理的诗词名言

◆长江后浪推前浪,一代新人换旧人。

◆江山代有人才出,各领风骚数百年。

◆人事有代谢,往来成古今。

◆年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

◆青出于蓝而胜于蓝。

◆请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。

◆士别三日,即当刮目相待。

◆芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

◆沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。;

二、用发展的观点看问题

1.发展的状态(量变与质变)

2.发展的途径(前途光明、道路曲折);

有一个人肚子饿了,狼吞虎咽地吃了一个饼子。觉

得没吃饱,又吃了一个。一连吃了六个,还是没饱。于是拿起第七个饼子就吃,吃到一半,觉得饱了。

这个人非常后悔,一面用手打自己的嘴巴,一面说:我今天饱了,是因为吃了这半个饼子,前面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知道这半个饼子就会吃饱,我应该先吃这半个就好了。;;

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