青少年学生青春期心理健康教育《走进青春》课件.pptx

走进青春

课前提问

俗话说得好:“一年之季

在于春”。春天是一年中最

美好的季节，请同学们用最

好的语言来描述春天？

青春期

•青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的

年龄阶段。青春期年龄段，在世界各地稍有差

别，世界卫生组织规定为10～20岁。中国一般

指11～17岁。男孩进入青春期较女孩晚1～2年。

多数学者认为，12岁前为青春前期，13～18

岁为青春中期或性征发育期，19岁之后为青春

后期。

探究：

与儿童时期相比，处于

青春期中的我们有哪些变

化呢？

身体变化的三方面

变（一)身体外型的变化

化如：身高、体重、体型迅速变化

在（二）身体内部器官的完善

发如：心脏、肺脏、脑已接近成年

生（三）性机能的成熟

青春期有哪些生理上的变化？

⑴身体外型的变化

身高生长突增的出现是男女孩进入青春期的信号。青

春期男孩身高每年可增长7－9cm，最多可达l0－l2cm，整

个青春期平均增长28cm；青春期女孩身高每年可增长5－

7cm，最多可达9－10cm，整个青春期平均增长25cm。由

于男孩青春期开始发育的年龄比女孩晚，骨骼停止生长的

时间也相应晚，加之男孩突增幅度大，持续时间长，故到

成年时男性的平均身高一般比女性高10cm左右。

青春期体重增长不如身高显著，但增长的时间较长，

幅度较大（成年人的体重仍可增长）。青春期除与骨骼有

关外，还与肌肉，脂肪，内脏器官的增长有关。特别是肌

肉的发育比较突出。由于身体的长高和体重的增加，体态

也随之变化。

⑵身体内部器官趋向成熟。

①心脏：重量增加至出生时的10倍，心肌

增厚，张力增强，心搏出量明显增加。

②肺脏：肺活量明显增加，10－13岁为

1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升，

到20岁时可达2800毫升。

③脑：神经系统的结构已接近成年。思维

活跃，对事物的反应能力提高，分析能

力、记忆能力增强。

（3）性机能的成熟

1、内分泌系统发育成熟，功能完备。肾上腺

开始分泌雄激素，刺激毛发生长，出现阴毛、

腋毛。

2、生殖系统发育成熟。下丘脑一垂体一卵巢

系统形成。卵巢开始分泌雌激素及少量雄激

素，排卵后分泌孕激素。性激素经血循环到

达全身，出现第二性征，内、外性器官开始

发育。

3、月经初潮。这是青春期最显著的标志。

主题探讨2：

心理的变化？

智力逐步发展到高峰期

自我意识的迅速发展,”成人感”强烈

情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性

性发育加速,性意识萌动

参考与总结：

心理自画像

青春期的心理特点

青春期的矛盾心理

富有理想，追求真理追求理想容易脱离现实，

沉湎于幻想

朝气蓬勃，勇于探索遇到挫折容易失去自信，

悲观失望

思维活跃，想象丰富观察处理问题时，容易

固执己见，易走向片面

渴望独立，有“成人”未能摆脱依赖，难以完

感全承担自己行为责任

情感丰富，热情高涨情绪波动较大，容易失

去控制

珍惜友谊，渴望交际感到孤独，不愿与人交

往

青春期的心理特点

•1．自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他

事物，有时甚至还对师长的正当干涉反抗抵制。

•2．情绪不很稳定。

•3．对异性的关注。在异性方面表现自己，互相取悦、

吸引，是健康的性心理。

•4．个体心理的发展。渐渐形成了看待事物的标准，使

自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分

发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本

看法。

青春期的矛盾心理

•独立性和依赖性的矛盾

•成人感与幼稚感的矛盾

•开放性与封闭性的矛盾

•渴求感与压抑感的矛盾

•自制性和冲动性的矛盾青

春

期

油

画

青春期的心理就是在这样的矛盾中形

成并慢慢趋于成熟的，这是