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《图学与机械制图》教学大纲

课程名称：图学与机械制图课程类别（必修/选修）：必修

课程英文名称：GraphicsandMechanicaldrawing

总学时/周学时/学分：48/3/3其中验/践学时：24

先修课程：无

授课时间：4-19周周三5-6®授课地点：

授课对象：19智能制造工程一班

开课学院：粤台产业科技学院

任课教师姓名/职称：陈尚彦，吕杰融/副教授

答疑时间、地点与方式：上课前后在上课教室答疑。

课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（J）

使用教材：D《NCCM》，庄壬富，全华科技图书,2013年3月

教学参考资料：

《utoCD2014》基础教程及应用例，潘苏蓉，机械工业出版社

课程简介：

本课程为智能制造工程基础知识的课程，本课程分二部分，第一部分为研究空间几何元素及其相对位

置在平面上的图示方法，研究在平面上用几何作图的方法图解空间几何问题。课程目的旨在培养空间

想象、分析及解决问题的能力，为机械图中用图形表达机件提供理论基础。

第二部分:autoCD的教授。utoCD是机械工程学科一门践性较强的专业基础课程。它的主

要任务是：使学生具有计算机辅助机械设计的基础知识，训练学生运用计算机进行机械设计的基本技

能，为学生工作后适应现代化机械生产的需要打下良好的基础。

课程教学目标本课程与学生核心能力培养之间

的关联授（课对象为埋工科专业

一、知识目标：

学生的课程填写此栏）：

1.掌握图学基本性质；

■核心能力1.应用数学、基础科

2.绘制平面图形，三视图，零件图，装配图等。

学和智能制造工程专业知识能力

二、能力目标：

匚核心能力2.设计与执行智能制

1.培养学生空间思维和分析问题的能力；

造工程专业相关验，以及分析

2.培养学生的创新能力，形成独立开发的意识。

与解释相关数据的能力

三、素质目标：

■核心能力智能制造工程领域

1.培养学生具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的

所需技能、技术以及用软硬件

学习态度和思想意识；

工具的能力

2.养成理论联系际、科学严谨、认真细致、事求是的科学

■核心能力4.智能制造工程系

态度和职业道德。

统、零部件或工艺流程的设计能