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《大学英语1》课程教学大纲
一、课程基本信息
1.课程编号：060Y12c
2.课程类别：通汉公共课
3.课程性质：必修
4.学时/学分:51/2
5.先修课程：
6.适用专业：艺体类本科生
二、课程目标及学生应达到的能力
2.1课程简介
大学英语1》是一般水平的大一艺体类本科生的必修课程，旨在通过多媒
体互动教学与实训，综合培养和提高艺体类学生的英语阅读、听、说、写作与翻
译等知识和英语能力。该课程为大学英语2的先修课程。
主要教学内容包括艺体类和常识性的语篇阅读，篇章词、句、段、篇与思维
的综合知识学习和训练，听、说、读、写与译的技能教学与实训等。
2.2课程目标
总目标：强化、提高学生的基础语言知识水平和能力，增量扩大其词汇量，
提高其阅读技能，掌握在语篇情境中深度学习词汇，形成与情景相关的语块，进
而提高其最基本的英语听、说、读、写、译技能。
知识目标：深度阅读12000词的各类文体英语文章，自主泛读英语文章10000
词，掌握增量词汇650左右，了解叙事、议论和说明的基本篇章结构。
素质目标：具有一般的跨文化意识，了解西方的艺术、体育竞技文化。
能力目标：能进行简单的互动交流，能就与自己或熟悉的领域进行简单的回
答；学生能读懂语言难度一般的文章，掌握一定的阅读技巧；能译出句子结构比
较简单的汉语。
2.3课程目标与毕业要求的支撑关系
课程分目标支撑权重系数
1.知识目标词汇增量与结构应用，语篇0.3
2.素质目标参与、课勤、合作与人际关系0.3
综合语言知识能力与水平（阅读、写作、翻译与口语
3.能力目标
交流）0.4
注：任课教师依据课程情况调整目标项及权重分配
三、课程教学内容与学时配
学时数（节）
课内课外
教学
基本内容教学自主
单元
讲课+学习
实训时数
TextA
TopicanditsStructure;languageuseinacontext;Wordcluster
135
coherencecohesion;Textualgrammar;interactiveteaching
learning
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