网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

【同步导学】2024-2025学年高中生物高一下册(人教版·2019必修2)学案:3.3 DNA的复制 (教师版).docxVIP

【同步导学】2024-2025学年高中生物高一下册(人教版·2019必修2)学案:3.3 DNA的复制 (教师版).docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第3章基因的本质

第3节DNA的复制

导学案

★学习目标与核心素养

1.生命观念:运用假说—演绎法探究DNA的复制方式,概述DNA通过半保留方式进行复制。

2.科学思维:通过对DNA半保留复制方式的学习,理解DNA的准确复制是遗传信息稳定传递的基础。

★学习重点难点

教学重点:

1.运用假说—演绎法探究DNA的复制方式;

2.DNA复制的条件、过程和特点。

教学难点:

1.运用假说—演绎法探究DNA的复制方式;

2.DNA复制的过程。

★学习过程

一、对DNA复制的推测

沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说:半保留复制;

有人持不同观点,提出全保留复制等不同假说。

二、DNA半保留复制的实验证据

1958年,美国生物学家梅塞尔森(M.Meselson)和斯塔尔(F.Stahl)设计实验。

实验材料:大肠杆菌;实验方法:同位素标记法(15N、14N);证实了DNA的半保留复制。

1.背景知识

15N和14N是N元素的两种稳定同位素,含15N的DNA比含14N的DNA密度大。利用离心技术可在试管中区分含不同N元素的DNA。

2.实验过程

大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代

3.实验预期

半保留复制:子一代DNA分子全处于中密度带;子二代DNA分子所处位置中密度带:轻密度带=1:1。

全保留复制:子一代DNA分子处于重密度带:轻密度带=1:1;子二代DNA分子所处位置重密度带:轻密度带=1:3。

4.实验结果

亲代大肠杆菌的DNA经离心处理后,试管中只出现了一条DNA带,位置处于重带;

转移培养后第一代细菌的DNA离心后,试管中也只有一条DNA带,位置处于中带;

将第二代细菌的DNA离心后,试管中出现两条DNA带,一条处于中带,一条处于轻带。

证明:DNA的复制以半保留复制的方式进行。

二、DNA复制的过程

1.概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。

2.DNA复制的场所:

真核细胞:主要在细胞核中,但在线粒体、叶绿体也有DNA的复制;

原核细胞:主要在拟核中,在质粒处也有DNA的复制。

3.发生时期(真核生物):细胞分裂前的间期(有丝分裂前的间期、减数分裂前的间期),随着染色体的复制而完成。

4.DNA复制的条件:

(1)模板:DNA分子的两条母链;

(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸;

(3)能量:ATP;

(4)酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶。

5.DNA复制的方向:从子链的5端向3端延伸。

6.DNA复制的过程:

①解旋(DNA解旋酶)

在ATP帮助下,解旋酶将DNA双螺旋的2条链解开;

②合成子链(DNA聚合酶)

以4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,在DNA聚合酶的作用下各自合成与母链互补的一条子链;

③形成子代DNA

新合成的子链不断延伸,与其对应的模板链绕成双螺旋结构。

7.DNA复制的特点:

①边解旋边复制;②半保留复制;③多起点复制。

8.复制准确进行的原因:

(1)DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;

(2)通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

9.DNA复制的意义:

DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性(使亲子代保持连续性)。

三、DNA复制过程中的相关计算

1.DNA复制过程中的数量关系

若将用15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养n代。

(1)子代DNA分子数:2n个;含15N的DNA分子始终是2个;含14N的有2n个,只含14N的有2n-2个。

(2)子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1条;含15N的链始终是2条;含14N的有2n+1-2条。

2.计算原料用量(消耗的某脱氧核苷酸数)

若将用15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养n代。先计算亲代DNA分子中某脱氧核苷酸的数量,记为m。

(1)若经过n次复制,则需要消耗的脱氧核苷酸数为:m×(2n-1)

(2)若第n次复制需要消耗的脱氧核苷酸数为:m×2n-1

★课堂作业

1.DNA分子的复制发生在细胞有丝分裂的(D)

A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期D.分裂间期

2.下列关于DNA复制的说法,其中不正确的是(B)

A.DNA复制过程中需要酶的催化B.DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供

C.DNA分子是边解旋边复制的D.DNA复制过程中两条母链均可作模板

3.以DNA的一条链“-A-T-C-”为模板,经复制后的子链是(A)

A.“-T-A-G-”B.“-U-A-G-”

C.“-T-A-C-”D.“-T-U-G-”

4.用15N标记含有100个碱基对的双链D

您可能关注的文档

文档评论(0)

fdfdsos + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7100020006000001

1亿VIP精品文档

相关文档