2024届云南省普洱市二中高三最后一模物理试题含解析.docVIP

2024届云南省普洱市二中高三最后一模物理试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、下列说法中正确的是（）

A．原子核发生衰变时都遵守电荷守恒、质量守恒、能量守恒

B．为核衰变方程

C．光电效应说明了光具有粒子性

D．康普顿散射实验说明了光具有波动性

2、静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图所示，x轴正方向为场强正方向，带正电的点电荷沿x轴运动，则点电荷（）

A．在x2和x4处电势能相等 B．由x1运动到x3的过程中电势能增大

C．由x1运动到x4的过程中电势能先减小后增大 D．由x1运动到x4的过程中电场力先减小后增大

3、如图所示，虚线表示某点电荷Q所激发电场的等势面，已知a、b两点在同一等势面上，c、d两点在另一个等势面上．甲、乙两个带电粒子以相同的速率，沿不同的方向从同一点a射入电场，在电场中沿不同的轨迹adb曲线、acb曲线运动．则下列说法中正确的是

A．两粒子电性相同

B．甲粒子经过c点时的速率大于乙粒子经过d点时的速率

C．两个粒子的电势能都是先减小后增大

D．经过b点时，两粒子的动能一定相等

4、地质勘探发现某地区表面的重力加速度发生了较大的变化，怀疑地下有空腔区域。进一步探测发现在地面P点的正下方有一球形空腔区域储藏有天然气，如图所示。假设该地区岩石均匀分布且密度为ρ，天然气的密度远小于ρ，可忽略不计。如果没有该空腔，地球表面正常的重力加速度大小为g；由于空腔的存在，现测得P点处的重力加速度大小为kg(k1)。已知引力常量为G，球形空腔的球心深度为d，则此球形空腔的体积是

A． B． C． D．

5、一质点在做匀变速直线运动，依次经过四点。已知质点经过段、段和段所需的时间分别为、、，在段和段发生的位移分别为和，则该质点运动的加速度为（）

A． B． C． D．

6、已知动车组在水平轨道上运动时受到的阻力（k为阻力系数），其中和谐号动车组的阻力系数是复兴号动车组的1.2倍，和谐号动车组的了大速度约为270km/h，若复兴号动车组的额定功率约为和谐号动车组的1.44倍，则相同条件下，复兴号动车组在额功率下的最大速度约为（）

A．330km/h B．300km/h C．290km/h D．260km/h

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、两根长直导线平行放置，如图所示为垂直于导线的截面图，图中点为两根导线连线的中点，为的中垂线上的两点且与等距，两导线中通有恒定电流，已知直线电流在某点产生的磁场的磁感应强度的大小跟该点到通电导线的距离成反比，则下列说法中正确的是（）

A．若中通以等大同向电流，点的磁感应强度为零

B．若中通以等大反向电流，则点和点的磁感应强度相同

C．若中通以大小不等的反向电流，则磁感应强度为零的点在之间的连线上

D．若中通以大小不等的同向电流，则磁感应强度为零的点在连线的延长线上

8、如图所示，xOy平面位于光滑水平桌面上，在O≤x≤2L的区域内存在着匀强磁场，磁场方向垂直于xOy平面向下．由同种材料制成的粗细均匀的正六边形导线框，放在该水平桌面上，AB与DE边距离恰为2L，现施加一水平向右的拉力F拉着线框水平向右匀速运动，DE边与y轴始终平行，从线框DE边刚进入磁场开始计时，则线框中的感应电流i(取逆时针方向的电流为正)随时间t的函数图象和拉力F随时间t的函数图象大致是

A．

B．

C．

D．

9、如图所示，分别在M、N两点固定放置带电荷量分别为+Q和-q（Qq）的点电荷，以MN连线的中点O为圆心的圆周上有A、B、C、D四点。以下判断正确的是（）

A．A点的电场强度小于B点的电场强度

B．C点的电场强度方向跟D点的电场强度方向相同

C．A、C两点间的电势差等于A、D两点间的电势差

D．试探电荷+q在A点的电势能大于在B点的电势能

10、一列横波沿轴传播，某时刻的波形图如图所示，质点的平衡位置与坐标原点相距，此时质点沿轴正方向运动，经过第一次到达最大位移处。由此可知

A．这列波沿轴负方向传播

B．这列波的波长为

C．这列波的传播速度为

D．这列波的频率为

E.该时刻起内质点走过的路程为

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）某实验小组在实验室做“验证