新课标引领下汕尾市重点中学体育教学的现状剖析与发展路径探究.docx

新课标引领下汕尾市重点中学体育教学的现状剖析与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景

在教育改革持续推进的时代背景下，新课标改革成为我国基础教育领域的重要举措。自1999年第八次基础教育课程改革拉开帷幕，历经多年探索与实践，以《体育与健康课程标准》（以下简称新课标）为指导纲要的体育课程改革，正以前所未有的力度在全国范围内展开。这次改革从思想高度突破了传统体育课教学的“传习式”框架，明确规定了体育与健康课程的性质、价值、基本理念、课程目标以及学习领域目标，突出了“健康第一”的指导思想，将学生的全面发展置于教学核心位置，并以培养学生终身体育的意识作为体育教学的终极目标。

体育教学作为