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篮球 原地单手肩上投篮(男生)说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

篮球 原地单手肩上投篮(男生)说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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篮球原地单手肩上投篮(男生)说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称:篮球原地单手肩上投篮(男生)

2.教学年级和班级:高一(1)班

3.授课时间:2023年10月25日10:00-11:00

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点,

①正确掌握原地单手肩上投篮的基本动作要领,包括站位、持球、投篮动作的连贯性。

②培养学生的协调性和力量,使学生在投篮时能够稳定发力,提高投篮的准确性和成功率。

2.教学难点,

①投篮时手腕、手指的运用技巧,如何通过手腕的抖动和手指的拨球使篮球平稳入网。

②在运动过程中保持身体平衡,避免因身体晃动导致的投篮失误。

③在实战中根据防守情况调整投篮动作,提高投篮的适应性和应变能力。

教学资源

-硬件资源:篮球场、篮球、标志桶、秒表、录音笔、摄像设备。

-软件资源:篮球教学视频、动作分析软件、教学课件。

-课程平台:学校体育教学管理系统、在线教学平台。

-信息化资源:篮球运动技术数据库、网络篮球教学资源库。

-教学手段:示范教学、分组练习、比赛教学、多媒体辅助教学。

教学过程设计

一、导入环节(用时5分钟)

1.教师通过展示篮球比赛精彩瞬间视频,激发学生兴趣。

2.提问:“同学们,你们知道篮球比赛中哪种投篮方式最常见?”

3.学生回答后,教师总结:“今天我们将学习原地单手肩上投篮,这是篮球比赛中非常实用的一项技能。”

二、讲授新课(用时15分钟)

1.教师讲解原地单手肩上投篮的基本动作要领,包括站位、持球、投篮动作的连贯性。

2.通过示范动作,让学生直观了解投篮的技巧。

3.分步骤讲解投篮动作的细节,如手腕、手指的运用技巧,如何保持身体平衡等。

三、巩固练习(用时20分钟)

1.学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作错误。

2.设计不同难度的投篮练习,让学生逐步提高投篮技巧。

3.引导学生讨论如何根据防守情况调整投篮动作,提高投篮的适应性和应变能力。

四、课堂提问(用时5分钟)

1.教师提问:“同学们,在投篮过程中,如何保持手腕、手指的稳定性?”

2.学生回答后,教师总结并强调关键动作。

3.提问:“如何根据防守情况调整投篮动作?”

4.学生讨论并分享自己的看法,教师点评并总结。

五、师生互动环节(用时10分钟)

1.教师与学生进行投篮比赛,鼓励学生积极参与。

2.学生展示自己的投篮技巧,教师给予点评和指导。

3.教师邀请学生上台示范投篮动作,其他学生观察并学习。

六、核心素养能力的拓展要求(用时5分钟)

1.教师引导学生思考:“如何将原地单手肩上投篮应用到实际比赛中?”

2.学生讨论并分享自己的观点,教师总结并强调团队合作的重要性。

3.提问:“如何提高自己的篮球运动水平?”

4.学生回答后,教师总结并强调坚持不懈、刻苦训练的重要性。

七、总结与反思(用时5分钟)

1.教师总结本节课的学习内容,强调原地单手肩上投篮的重要性。

2.学生分享自己的学习心得,教师给予点评和鼓励。

3.提问:“同学们,通过今天的学习,你们有什么收获?”

4.学生回答后,教师总结并强调课堂纪律和团队精神。

教学过程流程环节:

1.导入环节(5分钟)

2.讲授新课(15分钟)

3.巩固练习(20分钟)

4.课堂提问(5分钟)

5.师生互动环节(10分钟)

6.核心素养能力的拓展要求(5分钟)

7.总结与反思(5分钟)

总用时:45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源:

-篮球运动的历史与发展:介绍篮球运动的起源、发展历程以及在不同国家和地区的影响力,帮助学生了解篮球文化的多样性。

-篮球规则解读:深入讲解篮球比赛的规则,包括比赛时间、场地尺寸、球员行为规范等,增强学生对篮球规则的理解。

-篮球技巧解析:提供一些高级篮球技巧的解析,如跳投、突破、防守等,拓宽学生的篮球知识面。

-篮球与健康:探讨篮球运动对身心健康的益处,包括增强体质、提高协调性、培养团队合作精神等。

2.拓展建议:

-鼓励学生观看篮球比赛,特别是NBA等高水平赛事,通过实战了解高水平运动员的技术和战术运用。

-建议学生阅读篮球相关的书籍和杂志,如篮球技巧手册、篮球规则大全等,以加深对篮球知识的理解。

-组织学生参与篮球俱乐部或校队,通过实际训练和比赛提高篮球技能。

-鼓励学生参加篮球夏令营或培训班,在专业教练的指导下提升篮球水平。

-学生可以尝试创作篮球相关的手抄报或小论文,通过自己的研究展示对篮球运动的了解和热爱。

-组织篮球知识竞赛或辩论赛,提高学生对篮球知识的运用能力和团队协作能力。

-推荐学生观看篮球教学视频,如篮球明星的

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