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严婕2012年11月16日一、事例选择方面的常见失误及对策事例不典型、不确切,张冠李戴,胡编乱造。(要遵循“典型、真实、准确”原则)为用例而用例,缺少为观点服务的意识,材料没有针对性。(要遵循“材料为观点服务”原则)依题目给出的材料而找资料,流于浮浅,没有深度。事例陈旧,引用俗套,没有吸引力。对策壹搜集整理材料时要牢记关键信息,对象、主要事件、时间以及相关的细节(特别是数据)。肆旧材料要写出新意。要深挖能为观点服务的信息;最好能联系现实,新旧结合。叁与观点不太相关的材料要大胆舍弃,不要弄巧成拙,以“材”害意。贰从给出的材料中得出观点,在论述观点时,为佐证中心论点或分论点或读者可能费解的某一观点时找事例,而不是为印证原材料。二、事例表述方面的常见失误著名作家三毛,曾在成长录中提到自己的求学经历。初到西班牙时,牢记出国前父母叮咛的,要与同学友好相处,不要生事,凡事要忍。这些她都由做到了,小心翼翼地同学相处。外国的同学都知道中国人的内敛、能忍。就一直借着这点,使唤三毛做宿舍内务,还有各种事情。起初三毛亦是听话的,为了不生事而且想留个好印象,所以就自己干完了宿舍内务,并以为同桌会感激她,其实不然。同学们都以为中国人内敛、能忍,是不懂得拒绝,不懂生气的。所以对三毛的态度越来越过分。后来忍无可忍之下,一次三毛终于爆发了,向院长和舍友们发了脾气,把一直以来看不惯的行为都说了出来。外国人都被吓倒了,知道了中国人也有生气的时候,以后对三毛的态度就变友好了。欲取之,必先予之。上个世纪,刘少奇出使苏联。一到苏联就给出自己的底线。但赫鲁晓夫认为这是想要一百出价两百的策略。当中方始终不让步,谈判就要破裂时,赫鲁晓夫才明白中方一开始就给出了底线,以诚相待,并以诚意回报刘少奇。林肯,是美国最伟大的总统,在战乱时期,他毅然担起重任。所有人都不看好他,但他完成了美国从衰落到强大的转变。他的担当、他的才能让美国人民永远记住了他。司马迁因被小人残害而受极刑,但他却没有因为汉武帝的处刑而堕落。相反的,他却坚持了下来,宁受奇耻大辱的宫刑,也要完成父亲的遗愿,著成《史记》,这时因为比起一时的不服气与不甘心,更重要的是《史记》,与其就这样结束了生命,还不如忍一时成伟业。坚持是一种品质。同样的,放弃也是一个转机。众所周知,刘翔是110米栏冠军,但是最开始他却是学跳高的。然而,因为先天条件不好,他的腿比一般学跳高的人长了一截,在一定程度上影响了跳高的质量和成绩,这是即使后天努力也无法弥补的缺陷,许多人对此感到十分遗憾,但最终他还是选择放弃了跳高,反而成就了一位冠军。(换个角度看世界)常见失误小结以叙代议,叙事琐碎,没有概括力。简而不明,让人费解,缺少说服力。概述空泛,油水分离,没有针对性。堆砌事例,不会分析,缺少逻辑性。三、事例表述失误之对策:一)概括性原则,论据叙述要简明、有度。例:古往今来,欲回到原点者多如牛毛,屈原如此,李清照、辛弃疾……概莫例外。(回到原点)古往今来,欲回到原点者多如牛毛,屈原是一个,他一直上下求索着的是一个原点,一个纯粹无暇的世界之源;李清照也是一个,她所寻寻觅觅的是一个原点,一个安恬的午后或沙鸥争渡,或与丈夫情话;就连“词坛飞将”也在此列,他于灯火阑珊处看见的,也是一个原点,一个当初的自己。12李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。他家世代行医,父亲给穷人看病,常常不收诊费。李时珍亲眼看到医生能够救死扶伤,解除病人痛苦,就立下为穷人治病的志愿。
那时候,行医是被人鄙视的行业,李时珍的父亲不愿儿子当医生,但是李时珍却处处留心向父亲学习,还暗自记下了不少药方。有一回,父亲给人看病,病人患的是一各疑难病症,父亲一时想不出有效的药方。李时珍轻声地说了一个古方,父亲一听,正是对症良药。从此以后,父亲同意他学医了,他二十二岁就开始给人看病。
李时珍一面行医,一面研究药物,他发现旧的药物书有不少缺点,许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明性状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊!于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。
李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了产药的名山,他有时几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了,就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝,判断药性和药效。他走了上万里路,访问了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。
几年以后,他回到湖北蕲春老家,开始写书。他整整用了二十七年的时间,终于编写成了一部著名的药物书——《本草纲目》,这部书有一百
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