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电气工程及其自动化

一、学科门类：工学

专业名称：电气工程及其自动化

专业代码：080601

授予学位：工学学士

标准学制：4年

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，知识、能力、素质协

调进步，能够从事与电气工程有关的电力系统运行、工业自动控制、电力电子技术、信息处

理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能

力、应用型”高级工程技术人才。

三、培养要求与特色

1、培养要求、特色

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化

技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计

算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术

与控制技术问题的基本能力。

电气工程及其自动化专业是一个以强电为主、强弱电技术与计算机技术相互渗透的宽口

径专业。在培养过程中体现了以下特色:

（1）总体培养四结合：强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与

硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的工

程实践能力和创新能力。

（2）基础实验五步走：专业基础实验教学采用新的教学模式，即以培养学生实践能力

和创新能力为目的设置实验课程和实验内容。将专业基础实验分为由初级到高级五个平

台，使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和CPLD及电子

CAD技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。

（3）专业实验重能力：新模式的专业实验教学旨在培养学生的工程实践能力、科学研

究能力和创新能力。将专业实验按照能力培养目的分为课程实验（如电机实验、微型计算机

技术实验、电力电子及计算机控制技术实验等）和独立开设的专业综合实验（电力系统继电

保护综合实验、电力系统综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、水电站

运行仿真培训等）。

（4）知识视野跟前沿：开设反映电气工程及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、

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新机制的特色选修课，以及交叉学科概论选修课，以开阔学生的视野，了解当今科技前沿新

技术的研究及应用。

2、毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：

（1）掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管

理科学基础和外语综合能力；

（2）系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电

磁理论基础、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等。

（3）获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力。

（4）具有本专业领域内1-2个专业子方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的

发展动态。

（5）具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工

作能力。

四、主干学科：

电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

五、主要课程：

电路原理、电子技术基础、工程电磁场、电机学、自动控制理论、电力电子技术、电力

系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术、电力系统自动化等。