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小学科学实验：校园周边自然科学知识普及与教育效果评估研究与实践论文

摘要：本文以小学科学实验为载体，探讨校园周边自然科学知识的普及与教育效果评估，旨在提升小学生对自然科学的兴趣和认知水平。通过实践研究，本文分析了校园周边自然科学教育资源的特点，提出了相应的教育策略，并对教育效果进行了评估。

关键词：小学科学实验；校园周边；自然科学知识；教育效果评估

一、引言

（一）1.校园周边自然科学知识普及的重要性

随着科学技术的不断发展，自然科学知识已经成为现代社会的重要组成部分。对于小学生而言，校园周边的自然科学资源为他们提供了直观、生动的学习素材，有助于培养他们对科学的兴趣和探究精神。首先，校园周边自