人教部编版七年级下册语文精品课件 第四单元 16 最苦与最乐 (7).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG最苦与最乐第16课人教版七年级下第四单元答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接152D知能优化测验3A4D答案呈现习题链接综合技能提升9687D1.[原创]阅读下面的语段，完成(1)~(4)题。花儿赋予我们勇气和力量，让我们在厄运中达guān明智，海阔天空。让我们做一朵花儿吧，无论是身处高山还是匍匐低谷，都能宠辱不惊，安闲自如地生活；让我们做一朵花儿吧，无论是晴空万里还是乌云密布，都能无喜无忧，从容安然地面对；????让我们做一朵花儿吧，无论是雍容华贵还是暗香浮动，都浸透着优雅与高洁的气质；让我们做一朵花儿吧，无论是绽放枝头还是飘零枯萎，都展示着昂扬与淡定的气度。失yì之时，我们不要一味地怨天尤人，我们要记住未来任重道远。(1)根据拼音写汉字。达guān()明智失yì()(2)“海阔天空”一词在语段中的意思是：____________。(3)语段主要运用了_________和_________的修辞手法。(4)请把语段中画线的句子改为双重否定句。观意心胸开阔排比拟人示例：我们不能不记住未来任重道远。2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.治理雾霾任重道远，什么时候蓝天白云才能成为生活常态？B.看到病人逐渐康复，家人和医护人员都如释重负，悬着的心终于放了下来。C.你俩与其争得头破血流，不如各退一步，海阔天空。D.老杜说自己当村干部几十年，为群众办事就是图个心平气和，对得起自己的良心。????????????????D【点拨】D项，心平气和：心里平和，不急躁，不生气，不符合语境，可改为“心安理得”。故选D。3.下列病句的病因判断及修改有误的一项是()A.我们班的同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(语序不当，“讨论”和“听取”应调换位置)B.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(成分残缺，应删掉“通过”或“使”)C.中华人民共和国成立七十多年来，中国人民的生活水平不断改革。(搭配不当，应将“改革”换为“提高”)D.昨天下午，我等了他大约一个小时左右。(搭配不当，应将“大约”改为“足足”)D【点拨】D项语义重复，应删掉“大约”或“左右”。4.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。B.读了“钢铁是怎样炼成的”，我深刻感受到了保尔钢铁般的意志和精神。C.谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。AD.“累”是一部分人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观迷失时，人们就会缺乏生活目标，甚至不知道“我是谁？”【点拨】B项，“钢铁是怎样炼成的”是书名，应把双引号改为书名号；C项，应将两个问号改为逗号；D项，应去掉问号，并在后引号后面加句号。故选A。5.[2023·山东东营三模]为激励同学们树立志向、践行梦想，某班正在开展以“青春·梦想”为主题的综合性学习活动，请你也参与活动并完成练习。【材料一】故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。(节选自梁启超《少年中国说》)【材料二】范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的志向；“‘两弹’元勋”邓稼先为了使中国走出任人宰割的困境，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生的心血献给了中国国防科研事业。(1)请根据以上材料，写出你的探究结果。【材料一】指出少年梦想的实现有利于带动国家梦想和利益的实现；【材料二】指出范仲淹、周恩来、邓稼先在年轻时所立下的志向都与国家和民族的利益紧密相关。(2)班主任请你担任“青春·梦想”主题班会的主持人，请设计一段50字左右的结束语。要求：至少运用一种修辞手法。示例：同学们，梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮天幕。愿大家与“中国梦”同行，为民族复兴、国家强盛、人民幸福而努力奋斗！6.(概括中心论点)阅读全文，你认为本文的中心论点是什么？请同学们看《典中点》第65页第6-9题。做难事必有所得。★7.(论证方法及其作