人教部编版八年级上册语文精品课件 第4单元 综合性学习专练 我们的互联网时代 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元人教版八年级上我们的互联网时代综合性学习专练答案呈现习题链接12温馨提示：点击进入讲评1.[2022—2023·汉中期末改编]汉中某校八年级(3)班开展“我们的互联网时代”综合实践活动，请你参与。(1)请你写出“互”字第二笔的笔画名称：_______。竖折(2)活动开始前，同学们一致推荐你去邀请当地互联网公司张经理来参加本次活动。见到张经理，你会怎么说？示例：张经理您好，我是××学校八年级(3)班的学生，我们班准备开展“我们的互联网时代”综合实践活动，同学们想邀请您参加，给大家介绍一些互联网知识，不知道您有没有时间？【点拨】本题考查语言表达能力。解答此类题目，应注意人物的身份。答题时，一般采用“称呼+问候语(或表明身份)+邀请的具体内容(事由、地点、时间等)+征求意见”的格式。(3)下面是同学们在活动中整理的“微信朋友圈信息分享统计图”，请写出你从中得出的结论。(答案中不得出现数字)示例：①大家分享的多是娱乐、游戏内容，与家庭、校园生活有关的内容很少。②朋友圈分享的内容五花八门，其中游戏、娱乐内容居多。【点拨】本题考查学生的图文转换能力。解答时，首先要审清题意，然后仔细观察，对图中给出的数据进行分析，最后用简明的语言来概括即可。(4)活动结束后，周芳同学围绕活动主题拟写了一则上联，请选择恰当的下联。()上联：荧屏内包罗万象下联：___________________A.四海间万物皆有 B.互联网加一线牵C.方寸间通晓九天 D.小康家网络创业C【点拨】本题考查对联的知识。对联写作上要注意词性相同、结构一致，平仄对应、音律协调，内容相关、上下衔接。解答本题时，可根据对联“仄起平收”的规律排除A、D两项。而B项的“互联网加一线牵”与上联“荧屏内包罗万象”词性不对应，也可排除。故选C。2.八年级(1)班正在举行以“网络与中学生”为主题的综合性学习活动，请你参加。(1)请将活动主题“网络与中学生”正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。略。(2)请你仿照示例，为本次活动再设计两个活动形式。示例：举办“网络词语我来说”的交流会【点拨】本题考查活动形式的设计。围绕“网络与中学生”的主题，从常见的语文活动形式中选取两个即可。示例：①开展“网络交友”调查②举办“网络安全”讲座(3)请你阅读下面的材料，并将你对“网上阅读”的理解写下来。【材料】“网上阅读”的主要方法有：第一，浏览。按照“上网阅读→寻找资料→摘录”的程序进行快速阅读，查阅文献，选取所需信息。第二，检索。按照“提出有哪些信誉好的足球投注网站任务→确定检查标志→选定检索工具→输入检索途径→查找文献原始资料”的程序搜寻查阅信息。第三，下载。将所需信息从网上下载，进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理，使之系统化、简明化，便于进一步查阅。此外，还有网上讨论、交际等。示例：“网上阅读”是通过网络进行浏览、检索、下载等的学习方式。【点拨】根据材料中的关键词“浏览”“检索”“下载”等来概括即可。(4)有不少同学认为，网络是虚拟世界，在其中随意转发未经证实的消息没什么大不了。你听了这种说法后怎样反驳他们？要求：观点明确，言之有理，70字以内。示例：这种想法是不对的。网络虽然是虚拟世界，但与现实社会密不可分，同样需要真实(负责任)。传播谣言或虚假信息也会对个人和社会造成严重危害。【点拨】根据题干信息，要对“网络是虚拟世界，在其中随意转发未经证实的消息没什么大不了”这一观点进行反驳。如：网络虽然是虚拟世界，但身处其中，也要对自己的言行负责，这样才能让大家更好地享受信息技术的美好。网络上造谣同样要负法律责任。网络不是法外之地，一样要遵守法律。****感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG****