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初中英语听力策略教学与自主学习能力的培养研究论文
摘要：本文旨在探讨初中英语听力策略教学与自主学习能力的培养，分析当前初中英语听力教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以促进学生的自主学习能力。本文通过背景分析，深入探讨听力策略教学与自主学习能力培养的内在联系，为初中英语听力教学提供理论依据和实践指导。
关键词：初中英语；听力策略；自主学习能力；教学研究
一、背景分析
（一）初中英语听力教学现状分析
1.教学资源不足
在我国初中英语教学中，听力教学资源相对匮乏。一方面，英语听力材料有限，很多学校的听力教学仅依赖于教材中的听力练习；另一方面，听力设备的配置不足，导致学生在课堂上的听力训练时间有
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