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新时代高校立德树人的策略与实践路径
目录
新时代高校立德树人的策略与实践路径（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
新时代背景下高校立德树人的重要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1高校立德树人在教育体系中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2高校立德树人在培养人才过程中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3高校立德树人的现实挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
新时代高校立德树人的目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2学生核心素养培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.3师资队伍建设目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
新时代高校立德树人的主要策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1教育理念改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.2课程设置优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.3激励机制创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.4实践教学强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.5家校共育加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
新时代高校立德树人的具体实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.1校园文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.2志愿服务活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.3社会实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
5.4国际交流项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.5知识产权保护与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
新时代高校立德树人的评估与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.1评估指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.2评估方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.3反馈渠道建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.4反馈效果跟踪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.1主要结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.2对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
新时代高校立德树人的策略与实践路径（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、新时代高校立德树人的理论基础．．．．．．．
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