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二轮复习大鱼小堂;01知识地图
02核心点拨
03随堂默写
04针对训练;一、知识地图;一、知识地图;一、知识地图;二、核心点拨;二、核心点拨;一、血糖的来源和去路。;二、血糖调节相关激素及作用机理是什么?;三、血糖调节过程总结。;四、糖尿病患者出现“三多一少”的产生原因?;五、分级调节:下丘脑—垂体—靶腺轴。;五、分级调节:下丘脑—垂体—靶腺轴。;五、分级调节:下丘脑—垂体—靶腺轴。;六、体液调节与神经调节的区别与联系。;六、体液调节与神经调节的区别与联系。;人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节(神经调节为主)。正是由于这两种调节方式的配合,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才得以维持,各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。;七、寒冷条件下体温调节过程。;八、炎热和寒冷条件下/发烧过程中产热量和散热量的比较。;八、炎热和寒冷条件下/发烧过程中产热量和散热量的比较。;九、肾单位及尿液的形成过程。;十、水平衡调节的过程及抗利尿激素的作用机理。;十、水平衡调节的过程及抗利尿激素的作用机理。;三、随堂默写;三、随堂默写;三、随堂默写;四、针对训练;四、针对训练;四、针对训练;END
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