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翻转课堂在高中数学教学中的实施效果研究论文

摘要：本文通过研究翻转课堂在高中数学教学中的实施效果，探讨了翻转课堂对提高学生数学学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面的积极作用。本文结合实际教学案例，分析了翻转课堂在高中数学教学中的具体实施策略及效果，为高中数学教育改革提供了一定的理论依据。

关键词：翻转课堂；高中数学；教学效果；自主学习

一、引言

随着信息技术的飞速发展，教育教学模式也在不断变革。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，逐渐引起了教育界的关注。本文将从以下两个方面探讨翻转课堂在高中数学教学中的实施效果。

（一）翻转课堂对提高学生数学学习兴趣的作用

1.翻转课堂改变了传统的教学模式，让学