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面向未来的STEM教育课程改革探索论文
摘要：本文针对当前STEM教育课程中存在的问题，提出面向未来的STEM教育课程改革探索。通过对现有问题的分析，提出相应的改革策略，以期为我国STEM教育课程的发展提供参考。
关键词：STEM教育；课程改革；问题分析；改革策略
一、问题的提出
（一）1.当前STEM教育课程内容与现实脱节
在我国现有的STEM教育课程中，部分课程内容与现实生活存在一定的差距。首先，课程内容过于注重理论知识，忽视了实践操作。学生在学习过程中，难以将所学知识应用于实际生活，降低了学习的积极性。例如，在科学课程中，学生对理论知识的掌握程度较高，但在实际操作中，却难以将理论知识运用
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