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外联部演讲稿开头(3篇).docxVIP

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第1篇

大家好!我是来自XX大学外联部的XX,很荣幸能站在这里,与大家分享我们外联部的风采和我们的工作。首先,请允许我代表外联部全体成员,向一直以来关心和支持我们工作的校领导、老师们表示衷心的感谢!向在座的同学们表示热烈的欢迎!

外联部,顾名思义,是负责对外联络、交流、合作的部门。我们外联部的主要职责是:加强我校与国内外高校、企事业单位、社会团体等之间的联系,拓展我校的对外合作空间,为我校的学术研究、人才培养、社会服务等方面提供有力支持。

在这里,我想用一句话来概括我们外联部的精神:团结协作,开拓创新。这是我们外联部全体成员共同秉承的理念,也是我们工作的出发点和落脚点。

一、团结协作,共创辉煌

团结协作是我们外联部工作的基石。一个优秀的团队,离不开成员之间的相互信任、支持和帮助。在外联部,我们倡导“一家人、一条心、一个目标”的理念,努力营造一个和谐、团结、向上的工作氛围。

在过去的一年里,我们外联部全体成员团结一心,克服重重困难,成功举办了多场大型活动。例如,我们与XX大学联合举办的“XX国际论坛”,吸引了来自世界各地的专家学者参加;我们与XX企业合作举办的“XX创新创业大赛”,为我校学生提供了展示才华的舞台;我们与XX基金会合作举办的“XX公益晚会”,为贫困地区的孩子们筹集了善款。

这些活动的成功举办,离不开团队成员的共同努力。在这里,我要感谢每一位为外联部付出辛勤努力的同事,是你们的付出,让我们外联部在全校乃至全国范围内树立了良好的形象。

二、开拓创新,砥砺前行

开拓创新是我们外联部工作的灵魂。在新的时代背景下,我们要紧跟时代步伐,勇于创新,不断提高我们的工作水平。

在过去的一年里,我们外联部在开拓创新方面取得了显著成果。例如,我们与XX高校建立了长期合作关系,为我校学生提供了更多交流、学习的机会;我们与XX企业签订了合作协议,为我校学生提供了实习、就业的平台;我们与XX基金会建立了战略合作伙伴关系,为我校的公益事业提供了有力支持。

在今后的工作中,我们将继续发扬开拓创新的精神,不断探索新的合作模式,拓宽我校的对外合作领域。具体来说,我们将从以下几个方面着手:

1.加强与国内外高校的合作,开展学术交流、联合培养等项目,提升我校的学术影响力。

2.拓展与企业、社会团体的合作,为学生提供实习、就业、创新创业等机会,助力学生成长。

3.积极参与国际事务,提高我校在国际舞台上的知名度和影响力。

4.深化与政府部门、科研机构的合作,为我校的科研工作提供支持。

三、展望未来,砥砺前行

站在新的起点上,我们外联部将继续秉承“团结协作,开拓创新”的理念,为实现我校的“双一流”建设目标而努力奋斗。

首先,我们要加强团队建设,提高团队凝聚力。通过开展丰富多彩的团队活动,增进成员之间的了解和友谊,打造一支高效、团结、充满活力的团队。

其次,我们要提升自身素质,提高工作能力。通过参加各类培训、研讨会等活动,不断丰富自己的知识储备,提高自己的业务水平。

最后,我们要树立良好的形象,展现外联部的风采。在外联部的舞台上,我们要充分发挥自己的才华,为我校的对外合作事业贡献自己的力量。

亲爱的同学们,让我们携手共进,为我校的辉煌明天而努力奋斗!在此,我代表外联部全体成员,向全校师生发出倡议:

1.增强责任意识,关心学校发展,为我校的对外合作事业献计献策。

2.积极参与外联部的工作,为我校的对外合作事业贡献力量。

3.传承外联部精神,弘扬外联部风采,为我校的明天添砖加瓦。

最后,祝愿我校的明天更加美好!祝愿在座的各位同学学业有成、前程似锦!谢谢

第2篇

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,作为外联部的一员,向大家介绍我们的工作,分享我们的故事。首先,请允许我代表外联部,向一直以来关心和支持我们的校领导、老师们表示衷心的感谢!同时,也向在座的每一位同学致以诚挚的问候!

外联部,顾名思义,是负责学校对外联络、交流与合作的一个部门。我们部门的主要职责包括:组织、策划各类校际交流活动;拓展校际合作关系;协助学校开展对外宣传、招生等工作;为学校争取各类项目、资金支持;以及负责校内外的联络、协调等工作。

外联部的工作看似繁杂,实则意义非凡。它不仅有助于加强学校与各高校、企事业单位之间的联系,促进资源共享,还能拓宽同学们的视野,提升我们的综合素质。在此,我想向大家详细介绍一下我们外联部的工作内容和取得的成果。

一、组织、策划各类校际交流活动

作为外联部的重要职责之一,我们每年都会组织策划各类校际交流活动。这些活动包括但不限于:学术讲座、研讨会、文化节、艺术展览等。通过这些活动,我们旨在为同学们提供一个与外界交流、学习、分享的平台。

在过去的一年里,我们成功举办了多场校际交流活动。例如,与某知名大学合作举办的“科技创新与创业大赛”,吸引了来自全国各地的高校学生

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