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感受大自然·班会欢迎来到感受大自然班会。今天，我们将探索自然界的奇妙，学习如何更好地观察、感受和保护大自然。作者：

课程目标1培养热爱通过多种感官体验，培养对大自然的热爱和欣赏之情。2增强环保意识认识人与自然的关系，增强保护环境的责任感。3学习方法掌握观察和感受自然的基本方法和技巧。

什么是大自然？定义大自然是指地球上所有非人造的事物和环境。组成包括动物、植物、微生物等生物，以及山川、河流、海洋等非生物环境。系统是一个相互关联、相互依存的复杂生态系统。

为什么要感受大自然？放松身心大自然能帮助我们减轻压力，恢复精力，提升幸福感。增强环保意识直接接触自然，更容易理解保护环境的重要性。激发创造力自然界的形状、颜色和模式能激发我们的想象力和创造力。培养观察力关注大自然细节，能提高我们的观察能力和专注力。

大自然的声音风声风吹过树林、草原和山谷，产生各种低沉、呼啸或轻柔的声音。水声溪流的潺潺，海浪的拍打，雨滴的敲击，各具特色。鸟叫声百鸟齐鸣，各种鸟类的独特叫声构成大自然的交响乐。虫鸣声夏夜的蝉鸣，草丛中的蟋蟀声，为自然增添活力。

活动：闭眼听自然准备找一个舒适的坐姿，放松身体。闭眼闭上眼睛，深呼吸几次，让心静下来。聆听专注于周围的自然声音，尝试分辨不同的声源。分享睁开眼睛后，描述你听到的声音和感受。

大自然的色彩绿色象征生命力的草地和森林，各种深浅不一的绿色。1蓝色湛蓝的天空和海洋，给人无限遐想。2多彩五彩缤纷的花朵，展现自然的多样性和创造力。3金黄秋天的落叶和麦田，温暖而丰收的色调。4

活动：描绘自然1选择主题思考你最喜欢的自然景象或元素。2准备工具使用彩笔、水彩或其他绘画工具。3创作将你心中的自然景象绘制出来。4展示讲解向同学们展示作品并解释你的选择和感受。

大自然的气味花香各种花朵散发的芬芳，或浓烈或淡雅，各具特色。雨后泥土雨水浸润过的泥土散发特有的清新味道，令人心旷神怡。松树清香针叶林中的松脂香气，清新提神，令人精神焕发。海风咸味海边的咸咸空气，混合着海藻和矿物质的气息。

活动：气味记忆回忆回想一个与自然气味相关的特别记忆。描述详细描述这个气味，以及你当时的情境。情感连接解释这个气味为什么对你特别，引发了什么感受。分享与小组成员交流你的气味记忆故事。

大自然的触感大自然提供了丰富的触感体验：柔软的草地，粗糙的树皮，光滑的鹅卵石，清凉的溪水。这些触感能唤醒我们的感官。

活动：触摸自然1收集材料在户外收集不同质地的自然物品（树皮、叶子、石头等）。2分类整理根据触感特点（粗糙、光滑、软硬等）进行分类。3创作拼贴用收集的材料创作一幅触感拼贴画。4盲猜游戏蒙上眼睛，通过触摸猜测不同的自然物品。

四季的变化春万物复苏，生机盎然，是新生和希望的季节。1夏生机繁茂，阳光充沛，是活力和热情的季节。2秋硕果累累，色彩斑斓，是丰收和成熟的季节。3冬银装素裹，万物休养，是沉静和蕴藏的季节。4

春天的自然特征1温暖阳光春日的阳光温和而明媚2鸟儿归来候鸟返回，开始筑巢繁衍3花朵绽放各种春花竞相开放，色彩缤纷4万物复苏冬眠的动物苏醒，植物抽出新芽

夏天的自然特征1繁星点点夏夜的星空格外璀璨明亮2蝉鸣声夏日的标志，热情而充满活力3郁郁葱葱树木茂盛，绿荫成片4清凉山涧山间溪流成为避暑胜地

秋天的自然特征金黄稻田成熟的稻谷弯腰低头，散发丰收的喜悦五彩树叶树叶变成红色、橙色、黄色，如画家的调色板果实累累各种水果和坚果成熟，为动物提供食物清爽秋风带走夏日的炎热，带来宜人的凉爽

冬天的自然特征皑皑白雪光秃树枝结冰湖面冬日暖阳

活动：四季变化1小组讨论分成四个小组，每组选择一个季节进行讨论。2深入探讨讨论为什么喜欢这个季节，列出这个季节的特点。3创意表达用诗歌、歌曲或短剧表达对这个季节的感受。4分享交流向全班展示你们小组的创意表达。

大自然的奇观彩虹雨后天空中的七彩光带，是阳光透过雨滴折射形成的自然奇观。极光极地天空中的彩色光幕，是太阳粒子与地球大气层相互作用产生的。瀑布水流从高处垂直落下形成的壮观景象，气势磅礴。火山喷发地球内部能量释放的壮观表现，既危险又美丽。

活动：自然奇观知识问答比赛规则分成若干小组每组轮流回答问题答对得1分最高分组获胜问题示例彩虹有几种颜色？世界最高的瀑布在哪里？极光主要出现在哪些地区？世界上活火山数量最多的国家是？保护讨论讨论如何保护这些自然奇观，减少人类活动的负面影响。

人与自然的关系1自然恩赐自然提供食物、水、空气等基本生存资源，是人类生存的基础。2人类影响工业化、城市化等人类活动对自然环境造成了深远影响。3相互依存人类健康与生态系统健康密切相关，我们需要保护自然环境。4和谐共处追求人与自然的可持续发展，实现共赢关系。

环境问题空气污染工厂排放、汽车尾气等导致空气质量下降，影响人类健康。水污染工业废水、生活污水等污染水源，危害水生生物和人