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高中生态学:校园植物多样性保护与社区参与模式研究论文
摘要:本文以高中生态学为研究视角,探讨校园植物多样性保护与社区参与模式,旨在提高校园生态环境质量,培养学生生态保护意识。通过分析当前校园植物多样性保护的现状及存在的问题,提出相应的社区参与模式,为我国校园生态环境建设提供理论依据和实践指导。
关键词:高中生态学;校园植物多样性;保护;社区参与模式
一、问题的提出
(一)校园植物多样性保护的重要性
1.生态系统功能的维持:校园植物多样性是生态系统的重要组成部分,丰富的植物种类有助于维持生态系统的稳定性和功能。例如,不同种类的植物可以提供多样的生态服务,如空气净化、水源涵养、土壤保持等,有利于
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