5G承载网技术 教学大纲.docx

5G承载网技术

课程大纲

课程名称

5G承载网技术

课程代码

总学时

64

实践学时

38

学分数

修课方式

?必修 ?选修

开课学期

使用班级

课程所属部门

课程负责人

授课教师

课程类别

通识课 ?专业基础课 ?专业课

适用专业

通信工程、电信工程及管理、电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程、电子信息科学与技术、轨道交通信号与控制、物联网工程、计算机科学

与技术、网络工程等专业。

前导课程

数据通信技术、PTN技术、IPRAN技术

后续课程

选用教材及资

料

教材名称

5G承载网技术

编者

出版社

版次

课程学习目标

学会FlexE、SR、EVPN、SDN等5G承载关键技术及5G业务部署解决方案，掌握设备单件硬件性能、参数，设备安装规范、调试、综合布线，设备单板配置和上电，设备初始化开局，网管基础数据配置、5G业务配置以及5G承载网络维护等任务模块的内容，帮助学生具备从事通信产品营销、配置、办理与售后技术支持工作的能力。

教学目标

说明：1、“核心能力”处需填写课程对应核心能力的具体描述；

2、课程的核心能力指向及核心能力比例分配由课程所在专业统一规划；

3、“教学目标”处，需将对应的核心能力细化为本课程的教学目标，一条核心能力需对应多条

教学目标，并根据所对应的核心能力进行编号；

核心能力

本课程对应核

心能力的比例分配

教学目标

A专业能力：熟练运用从事专业活动所需的知识、技能和工

具。

60%

AOB1：熟练掌握5G承载网技术中所需的专业知识。

AOB2：熟练掌握5G承载设备的安装、测试、验收，能够将其用于5G承载网络的建设与运维。

E终身学习：具备终身学习意识和自主学习能力。

20%

EOB1：能够根据课前学习任务单等要求，自主完成学习任务。

EOB2：通过线上线下学习，逐步掌握自主学习方法。

EOB3：能够根据任务要求，自主完成学习目标。

F沟通合作：尊重多元观点,并能够与他人进行有效的交流；具备全局观念，能够与团队其他成员进行良好的协作。

20%

FOB1：能够与他人进行有效沟通与交流。

FOB2：能够清晰表达，及时回应任务。

合计.

100%

单元教学设计

说明：

1、此处可增加删除行，如果在单元前还有项目或者模块，可以自行增加列；

2、教学方式可在参考方式中进行选择，但不限于此：讲授、项目式教学、翻转课堂、分组学习、实验实训、实习、参观等

3、评价方式包括：测验、操作、口头演示、作业、书面报告、资料收集整理、答辩、口试等

单元名称

对应的教学目标编号

教学内容

学时

教学方式

评价方式

理

论

实

践

1、5G承载网络认知

AOB1

讲解5G承载网络拓扑图绘制

讲解5G承载网络关键技术

讲解5G承载网络带宽估算

12

0

翻转课堂分组学习MIMPS任务

课前学习

（20%）随堂测验

（20%）小组展示

（30%）

MIMPS任务单

（30%）

EOB1

EOB2

EOB3

FOB1

FOB2

EOB1

EOB2

EOB3

FOB1

FOB2

2、5G承载设备安装

AOB1

参观学习主流的5G承载网设备

组织学习开箱验货与设备清点

组织学习5G承载设备安装

组织学习5G承载设备线缆布放。

2

14

讲授分组学习

实验

MIMPS任务

MIMPS任务单

（30%）小组展示

（30%）操作

（40%）

AOB2

EOB1

EOB2

EOB3

FOB1

FOB2

3、5G承载网业务配置

AOB1

5G承载设备调试准备

5G承载设备基础配置

网管及SDN控制器连接配置

5G承载网络

FlexE链路配置

5G承载网络SR业务配置

5G承载网络

4

20

讲授分组学习

实验

MIMPS任务

MIMPS任务单

（15%）操作

（40%）阶段考核

（45%）

AOB3

FOB1

FOB2

AOB3

EVPN业务配置

FOB1

FOB2

AOB2

EOB1

EOB2

EOB3

FOB1

FOB2

4、5G承载网络维护

AOB1

5G承载网络日常维护

5G承载网络定期维护

5G承载网络故障处理。

8

4

讲授分组学习

MIMPS任务

MIMPS任务单

（45%）操作

（30%）小组展示

（25%）

AOB3

FOB1

FOB2

AOB2

EOB1

EOB2

EOB3

FOB1

FOB2

成绩评定方式

（请说明本课程的总评成绩如何组成）

总评成绩=日常作业（10%）+日常考勤（20%）+任务单（30%）+笔试（40%）

其中：

任务单成绩=各单元评价总成绩╳各单元权重；

期末考试在组卷时，各单元考试内容所占试卷分数