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基于核心素养的量子计算教育创新与实践探索教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的量子计算教育创新与实践探索教学研究开题报告
二、基于核心素养的量子计算教育创新与实践探索教学研究中期报告
三、基于核心素养的量子计算教育创新与实践探索教学研究结题报告
四、基于核心素养的量子计算教育创新与实践探索教学研究论文
基于核心素养的量子计算教育创新与实践探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展,量子计算作为一种全新的计算模式,已成为国际科技竞争的焦点。我国在量子计算领域的研究也取得了显著成果,但量子计算教育尚处于起步阶段。核心素养作为一种全面培养学生综合素质的教育理念,已成为教育改
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