课题开题报告：依托电竞游戏提升中华文化国际传播效能的多元路径研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《依托电竞游戏提升中华文化国际传播效能的多元路径研究》开题报告

一、课题基本信息

课题名称：依托电竞游戏提升中华文化国际传播效能的多元路径研究

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：课题负责人：张三（教授），主要成员：李四（副教授）、王五（讲师）、赵六（博士研究生）

课题申报时间：2023年3月1日

预计完成时间：2025年12月31日

二、课题研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，电竞游戏已成为全球范围内备受瞩目的新兴产业。电竞游戏不仅是一种娱乐方式，更是一种文化现象，它跨越国界，连接着不同国家和地区的人们。然而，当前电竞游戏产业在国际传播中存在一些问题，如文化输出不足、形象塑造单一等。因此，研究依托电竞游戏提升中华文化国际传播效能的多元路径具有重要的现实意义和理论价值。

三、国内外研究现状与发展趋势

国外研究现状：国外学者对电竞游戏的研究主要集中在产业经济、文化现象、社会影响等方面。一些学者认为，电竞游戏作为一种新兴文化现象，对青少年的价值观、行为方式等方面产生了深远影响。此外，一些研究还关注电竞游戏在推动文化多样性、促进国际交流等方面的作用。

国内研究现状：国内学者对电竞游戏的研究起步较晚，但近年来逐渐受到关注。一些学者从产业经济、文化现象、社会影响等角度对电竞游戏进行了探讨。同时，一些研究还关注电竞游戏在提升国家文化软实力、促进国际传播等方面的作用。

发展趋势：随着电竞游戏产业的不断发展，其国际传播效能的提升已成为研究热点。未来研究将更加关注电竞游戏与文化创意产业、数字媒体、国际传播等领域的交叉融合，探索更加多元、有效的传播路径。

四、课题研究目标与内容

研究目标：本课题旨在通过深入研究电竞游戏的特点、传播规律及其对中华文化国际传播的影响，探索提升中华文化国际传播效能的多元路径，为我国电竞游戏产业的国际化发展提供理论支持和实践指导。

研究内容：

（1）电竞游戏的特点及其对中华文化国际传播的影响；

（2）电竞游戏传播规律与中华文化国际传播的关联性；

（3）提升中华文化国际传播效能的多元路径；

（4）电竞游戏产业国际化发展的策略与建议。

五、课题研究方法与路径

研究方法：本课题将采用文献综述、案例分析、实证研究等方法，对电竞游戏的特点、传播规律及其对中华文化国际传播的影响进行深入研究。

研究路径：

（1）梳理电竞游戏的发展历程、特点及其在全球范围内的传播现状；

（2）分析电竞游戏传播规律及其对中华文化国际传播的影响；

（3）探讨提升中华文化国际传播效能的多元路径；

（4）提出电竞游戏产业国际化发展的策略与建议。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果：本课题预期形成以下成果：

（1）一篇高质量的学术论文，发表在国内外知名期刊上；

（2）一份详细的课题研究报告，为我国电竞游戏产业的国际化发展提供理论支持和实践指导；

（3）一套完整的提升中华文化国际传播效能的多元路径策略。

成果形式：本课题的成果将以学术论文、研究报告、策略建议等形式呈现。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排：

（1）2023年3月-2023年6月：完成课题申报、文献综述和开题报告；

（2）2023年7月-2024年6月：进行实证研究、案例分析，撰写中期报告；

（3）2024年7月-2025年6月：完成课题研究，撰写研究报告和学术论文；

（4）2025年7月-2025年12月：整理研究成果，提交结题报告。

人员分工：

（1）课题负责人：负责课题的整体规划、进度安排、人员协调和成果整合；

（2）主要成员：分别负责文献综述、实证研究、案例分析、研究报告和学术论文的撰写。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算：本课题预计经费预算为人民币50万元，主要用于文献资料购买、实地调研、学术交流、论文发表等方面。

设备需求：本课题需要一定的计算机设备、调研工具、软件等，以满足研究工作的需要。

九、参考文献（略）

本课题将按照以上提纲详细撰写开题报告，确保内容翔实，字数达到3000字以上。

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教