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2024—2025学年山东省淄博市桓台二中高一上学期12月月考生物试卷
一、单选题
(★★)1.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同放大倍数的物镜下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)。下列相关叙述正确的是()
①若使用相同的光圈,则甲比乙亮
②在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到
③显微镜的放大倍数最大组合是2、3、5
④若在甲中观察到的物像模糊,则改换成乙后就可以观察到清晰的物像
⑤由甲转换到乙观察时应使用细准焦螺旋,并调整光圈
A.①④⑤
B.①⑤
C.④⑤
D.①②③
(★★★)2.香蕉果实成熟过程中会逐渐变甜,如果取成熟到第2d和第4d的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后如图操作,在a、c试管中各加5mL第2d的提取液,在b、d试管中各加5mL第4d的提取液。在a、b试管中各加入等量碘液,在c、d试管中加入等量的本尼迪特试剂(作用类似于斐林试剂),水浴加热,观察比较颜色,结果是()
A.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈红黄色,且c比d颜色浅
B.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈红黄色,且c比d颜色浅
C.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈红黄色,且c比d颜色深
D.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈红黄色,且c比d颜色深
(★★★)3.为探究矿质元素对玉米幼苗生长状况的影响,将两组生长状况相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量的蒸馏水(甲组)和土壤浸出液(乙组)的玻璃器皿中进行培养,一段时间后,观察并比较两组幼苗的生长状况。下列说法错误的是()
A.该实验甲组为对照组,乙组为实验组
B.根系吸收的水能与蛋白质、多糖等结合,成为生物体的构成成分
C.将乙组玉米秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐
D.乙组幼苗长得好,因为无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用
(★★★)4.一分子海藻糖是由两分子葡萄糖结合而成的,海藻糖是二糖,其结构稳定,能帮助酵母菌度过不良环境。在无生存压力的状态下,葡萄糖的代谢产物G6P等可抑制海藻糖的合成,同时细胞会降解已经存在的海藻糖。在有生存压力状态下,转运蛋白将细胞内合成的海藻糖运至膜外,结合在磷脂上形成隔离保护,有效地保护蛋白质分子不变性失活。下列分析正确的是()
A.海藻糖的元素组成与纤维素相同
B.无生存压力状态下细胞中海藻糖含量增加有利于能源的储备
C.有生存压力状态下细胞中葡萄糖含量增加有利于代谢加快
D.干酵母活化时,胞内的G6P的含量会减少
(★★★)5.一个血红蛋白分子是由574个氨基酸组成的,含有两条α肽链和两条β肽链,其空间结构如图甲所示;图乙表示β肽链一端的部分氨基酸序列。下列分析正确的是()
A.图甲中血红蛋白的空间结构不受温度的影响
B.图乙所示结构含有3种氨基酸,⑤是羧基
C.血红蛋白分子中与肽键直接相连的原子是H和O
D.形成该血红蛋白时,氨基酸之间通过脱水缩合反应至少产生570个水分子
(★★★)6.研究人员在实验室中研究蛋白质的折叠时发现,尿素可以使蛋白质去折叠(或变性),成为失去自然构象的松散肽链,当去掉尿素时,蛋白质又可以自发地重新折叠(或复性)成原来的构象,如图所示。下列叙述正确的是()
A.蛋白质结构仅与组成该蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
B.暴露在高浓度尿素溶液中的变性的蛋白质仍能与双缩脲试剂发生蓝色反应
C.该实例说明不同因素作用下的蛋白质变性都是可逆的
D.去除尿素后,变性的蛋白质恢复它们原来的构象,功能也可能随之恢复
(★★★)7.如图是组成某种生物大分子的单体的结构式,下列叙述错误的是()
A.图中①③代表的结构依次是碱基与核糖
B.由该种单体组成的生物大分子是RNA
C.所有病毒的遗传信息均蕴藏在这种生物大分子的碱基排列顺序之中
D.核酸包括两大类,由图中单体构成的生物大分子主要分布在细胞质中
(★★★)8.新型冠状病毒出现后,我国科学家在短时间内完成了其核酸碱基序列(基因组)的测序,并通过与其他病毒的基因组序列对比,发现了新型冠状病毒中的特异核酸序列。下列有关新型冠状病毒叙述错误的是()
A.其核酸的特异性体现在核糖核苷酸的数量和排列顺序不同
B.与大肠杆菌细胞内含有的核酸相比,新冠病毒的核酸特有的含氮碱基为尿嘧啶
C.其核酸彻底水解后可得到6种产物
D.其核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子
(★★★)
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