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感恩教育主题班会设计教案

一、主题：感恩之心，传递真爱

二、班会目标：

1.了解感恩的含义和意义；

2.培养学生感恩之心，珍惜生命，珍惜所拥有的，珍惜他人的关爱；

3.通过互动游戏和分享，让学生更好的理解感恩教育的重要性，培养感恩之心。

三、教学内容和教学过程

（一）教学内容

1.什么是感恩？

2.为什么要感恩？

3.我们应该怎样去感恩？

4.感恩的重要性

5.感恩的对象

（二）教学过程

1.引言

老师：我们每个人都要感恩，但是你们知道感恩的含义和感恩的意义吗？

（二）感恩之心，你get到了吗？

老师：先做一个小游戏，我们用一些图片，把相互感恩的事例列在小黑板上。让学生找出相互感恩的事例，进行配对。

学生举例：我们应该感恩生命，珍惜每一天的时间；我们应该感恩父母，他们给予我们生命，给我们养育我，还有带我们走上社会；我们应该感恩老师，他们一直在指引我们前进；我们应该感恩同学，他们是我们的好伙伴……等等

老师：是的！我们要珍惜自己拥有的，珍惜我们生命中的每一段故事。同时我们也要珍惜别人的关爱，包括家长、老师、同学，他们都是我们生命中的缪斯。

2.为什么要感恩

老师：为什么我们要感恩呢？

学生：因为别人给与了我们关爱、支持、帮助和鼓励。

老师：没错，感恩是因为有一个群体在成就我们，给我们力量，扶我们一把。如果没有他们，我们也许不会有今天。

3.我们应该怎样去感恩？

老师：既然知道了感恩的含义和意义，我们应该怎样去感恩呢？

学生：应该做出一些行动。

老师：好的，比如说？

学生：要对父母说谢谢，多表达自己的感情。

老师：不错，你们还有什么需要补充吗？

学生：比如帮助别人，给需要更多帮助的人安慰和关爱。

4.感恩的重要性

老师：我们都知道人们一定要有感恩之心，因为感恩之心有什么重要的意义呢？

学生：感恩可以让人们成为更好的人，可以让人们更容易获得幸福和快乐。

老师：购买了！

5.感恩的对象

老师：我们应该感恩的对象有哪些呢？

学生：有父母，亲人和社会，还有家庭、朋友和学校。

老师：没错，这些都是我们生命中重要的人物、场所和机构，他们一直在默默地给予我们支持和帮助，他们是我们一生中最重要的贵客。

四、结语

老师：在感恩教育中，我们要学会感恩这种美好的情感，以及我们身边人们给我们的认可与爱，这也是人类最有价值的财富。每个人都有自己的感恩之心和感受，我们更要懂得珍惜和呵护它。希望大家在未来的日子里，能够切身体会到感恩的重要性，因为感恩不仅仅是口号，更是一种能够改变人生轨迹的信仰。