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5.2课时1等式的基本性质;1、理解等式的两条性质.
2、能利用等式的性质解一元一次方程.
3、培养观察、分析、概括和逻辑思维的能力.;
;0.5x+1=5是等式吗?为什么?;观察下面的展示,你能发现什么规律?;等式的性质一:等式两边加(或减)同一个数
(或式子),结果仍相等.;我们发现当天平两边同时乘一个数或除以一个不为
零的数,天平还保持平衡.;由此我们可以得到等式的另一个性质;根据等式的性质判断下列说法是否正确.;(1)在运用等式的性质时,要特别注意关键词“两边”
和“同一个”,特别是“同一个”;;利用等式的性质解下列方程;3、;一般地,从方程解出未知数的值后,可以带入
原方程检验,看这个值能否使方程的两边相等.;1.下列变形符合等式性质的是();2、利用等式的性质解下列方程,并检验;(2);
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