1.2治国安邦的总章程(教学设计)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docVIP

1.2治国安邦的总章程(教学设计)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

1.2《治国安邦的总章程》教学设计

课题

《治国安邦的总章程》

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

八年级

学习

目标

核心素养目标:

政治认同:提高宪法意识,增强宪法观念,依法行使国家权力。增强宪法意识,树立宪法观念,维护宪法权威,弘扬法治精神,热爱宪法、遵守宪法,自觉维护宪法权威。

法治观念:认识和了解我国国家机构是依据宪法产生的,并依据宪法和法律行使国家权力,明确宪法和国家机构、宪法与国家权力的关系。知道宪法规范国家权力运行,自觉维护宪法权威。

重点

理解国家机构的设置

难点

为什么规范权力以及如何规范权力运行

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

导入新课

思考一:你知道有哪些国家机关和场所悬挂国徽吗?

提示:人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院、国务院、人民大会堂等

思考二:为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?

提示:国徽是中华人民共和国的象征和标志。

思考三:为什么要设置这些国家机关?

提示:在我国人民是国家的主人,可是我国人口众多,地域辽阔,人民不能直接管理国家。宪法设置国家机构来管理国家,确保国家权力属于人民。

思考四:宪法中设置了哪些国家机构?

提示:权力机关、主席、行政机关、监察机关、司法机关。

重点问题:

1.依据宪法,国家机构是如何设置的?

2.宪法如何使国家权力稳定运行?

3.我国国家机构组织和工作的原则是什么?该原则的表现?

4.为什么要规范权力运行?

5.如何规范权力运行?

引出本课主题—治国安邦的总章程

学生举例有哪些国家机关和场所悬挂国徽吗?

为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?

深入思考这些国家机关之间是什么关系?

讲授新课

第一目:设置国家机构

探究一依据宪法,国家机构如何设置?

思考:会议议程中多次出现“审议”、“审查”,表明人民代表大会和其他国家机关存在什么关系?

提示:我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。

问题一:人民行使国家权力的机关是什么?

①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

问题二:人民代表大会是如何产生的?

问题三:人民代表大会是怎么组成的?

提示:②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

笔记依据宪法,国家机构如何设置?

①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

探究二宪法如何确保国家权力稳定运行?

猜一猜:他们是谁?担任什么职位?是怎样产生?有哪些职权?任期多久?

提示:宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序

笔记宪法如何确保国家权力稳定运行?

①宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序;

②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。

探究三民主集中制

思考:根据你的理解谈一谈什么是民主集中制?

提示:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

材料:国务院下发规范,全国各地文旅局纷纷响应。

思考:材料体现了民主集中制哪层含义?

提示:⑵在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

思考:政府工作报告产生过程体现了什么?

提示:说明我国国家机构贯彻民主集中制原则,在决策时广泛讨论、广泛倾听民意,集中表决结果。

笔记民主集中制

①在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。

②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

③在国家机关内部作出决策、决定时也要实行民主集中制。

第二目题规范权力运行

探究四为什么要规范权力运行

思考一:同学们交流该漫画的寓意?

提示:权力不能滥用,必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。

结合视频思考:为什么要对权力的行使进行监督?

提示:权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

笔记为什么要规范权力运行

①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福

文档评论(0)

aimoru + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档