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2025高三青岛市零模数学试题(高三下期初调研)
数学
2025年2月
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将答题卡交回.
一、单选题
1.设复数,则z的共轭复数为().
A. B. C.1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据复数的乘法与除法,结合共轭复数的定义,可得答案.
【详解】,
则复数的共轭复数.
故选:B.
2.圆在点处的切线斜率是().
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先判断点在圆上,再根据切线和半径的垂直关系求切线斜率.
【详解】如图:
因为,所以点在圆:上.
所以圆在点处的切线与半径所在的直线垂直.
又,所以切线的斜率为:.
故选:C
3.设,,则的值为().
A.2 B.3 C. D.7
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,利用向量夹角公式及同角公式求解即得.
【详解】由,,得,
,因此,
,所以.
故选:D
4.《九章算术》中记载:“今有台,上广二尺,下广四尺,高五尺.”其大致意思为:“现有一个棱台,上底面为边长为2正方形,下底为边长为4的正方形,高为5”,则这个棱台的体积为()
A. B. C.100 D.140
【答案】B
【解析】
【分析】由棱台体积公式可得答案.
【详解】由题可得上底面积,下底面积为,高为,
则棱台体积为:.
故选:B
5.下表反映了12月份(共21个工作日)中,李华同学在每天的数学课上携带教材的情况,以及数学课上坐在李华同桌位置的同学,只有梓晴、陈伟和刘瑞可以作为李华的同桌.
日期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
教材
无
有
有
无
有
有
无
有
有
无
无
同桌
梓晴
陈伟
刘瑞
梓晴
陈伟
刘瑞
梓晴
陈伟
梓晴
梓晴
陈伟
日期(续)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
教材(续)
有
有
有
无
无
有
有
无
无
有
同桌(续)
刘瑞
梓晴
陈伟
刘瑞
梓晴
陈伟
刘瑞
梓晴
陈伟
刘瑞
从表格信息,我们可以推断():(附:)
A.有不小于95%的把握认为李华与梓晴同桌时上数学课有更大的概率携带教材
B.有不小于99%的把握认为李华与梓晴同桌时上数学课有更大的概率携带教材
C.有不小于95%的把握认为李华与刘瑞、陈伟同桌时上数学课有相等的概率携带教材
D.若强制刘瑞或陈伟与李华同桌,可能一定程度上提升李华上数学课携带教材的概率
【答案】D
【解析】
【分析】完善相应的列联表,求得卡方值,比较临界值,逐项判断即可;
【详解】与梓晴同桌8天,2天带教材,6天没带;
与陈伟同桌7天,5天带教材,2天没带;
与刘瑞同桌6天,5天带教材,1天没带;
带教材
没带教材
合计
梓晴
2
6
8
其他同桌
10
3
13
合计
12
9
21
,
所以认为有95%的把握认为李华是否带教材与谁是同桌有关;
,
所以认为没有99%的把握认为李华是否带教材与谁是同桌有关;故AB错误;
带教材
没带教材
合计
刘瑞
5
1
6
陈伟
5
2
7
合计
10
3
13
,所以没有95%的把握认为李华是否带教材与谁是同桌有关,C错误;
从数据:与梓晴同桌8天,2天带教材,6天没带;
与陈伟同桌7天,5天带教材,2天没带;
与刘瑞同桌6天,5天带教材,1天没带;
可以认为强制刘瑞或陈伟与李华同桌,可能一定程度上提升李华上数学课携带教材的概率,D正确,
故选:D
6.四个顶点的坐标均为整数的正四面体体积的最小值为().
A. B. C.1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据正方体与正四面体的关系,求得最小正四面体的体积.
【详解】利用正方体的面对角线构造正四面体,如下图所示,
正方体,正四面体,
要使四个顶点的坐标均为整数的正四面体体积最小,
则对应的正方体的体积最小,所以正方体的边长为,
此时,
四个顶点的坐标均为整数.
.
故选:A
7.设函数,则()
A.的定义域是 B.在定义域上单调递减
C.在点处的切线斜率为 D.
【答案】D
【解析】
【分析】由求解可判断A,由反例可判断B,,求导可判断C,由,累加求和可判断D;
【详解】由有意义可得:解得且,所以定义域为,A错误;
,由此知在定义域上一定不是单调递减;B错误;
对于C,,,则,C错误;
所以,D正确;
故选:
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