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海南省海口市湖南师大附中2025届高考适应性考试数学试卷含解析.doc

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海南省海口市湖南师大附中2025届高考适应性考试数学试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在中,点D是线段BC上任意一点,,,则()

A. B.-2 C. D.2

2.记等差数列的公差为,前项和为.若,,则()

A. B. C. D.

3.已知定义在上函数的图象关于原点对称,且,若,则()

A.0 B.1 C.673 D.674

4.等比数列若则()

A.±6 B.6 C.-6 D.

5.若,则“”的一个充分不必要条件是

A. B.

C.且 D.或

6.已知,,,是球的球面上四个不同的点,若,且平面平面,则球的表面积为()

A. B. C. D.

7.我国著名数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界瞩目的成就,哥德巴赫猜想内容是“每个大于的偶数可以表示为两个素数的和”(注:如果一个大于的整数除了和自身外无其他正因数,则称这个整数为素数),在不超过的素数中,随机选取个不同的素数、,则的概率是()

A. B. C. D.

8.如图所示,用一边长为的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将体积为的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋(球体)离蛋巢底面的最短距离为()

A. B.

C. D.

9.某高中高三(1)班为了冲刺高考,营造良好的学习氛围,向班内同学征集书法作品贴在班内墙壁上,小王,小董,小李各写了一幅书法作品,分别是:“入班即静”,“天道酬勤”,“细节决定成败”,为了弄清“天道酬勤”这一作品是谁写的,班主任对三人进行了问话,得到回复如下:

小王说:“入班即静”是我写的;

小董说:“天道酬勤”不是小王写的,就是我写的;

小李说:“细节决定成败”不是我写的.

若三人的说法有且仅有一人是正确的,则“入班即静”的书写者是()

A.小王或小李 B.小王 C.小董 D.小李

10.已知双曲线的实轴长为,离心率为,、分别为双曲线的左、右焦点,点在双曲线上运动,若为锐角三角形,则的取值范围是()

A. B. C. D.

11.已知命题,且是的必要不充分条件,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

12.点为的三条中线的交点,且,,则的值为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.若函数,其中且,则______________.

14.已知△的三个内角为,,,且,,成等差数列,则的最小值为__________,最大值为___________.

15.将含有甲、乙、丙的6人平均分成两组参加“文明交通”志愿者活动,其中一组指挥交通,一组分发宣传资料,则甲、乙至少一人参加指挥交通且甲、丙不在同一个组的概率为__________.

16.已知函数,若对于任意正实数,均存在以为三边边长的三角形,则实数k的取值范围是_______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)若,且,求证:;

(2)若时,恒有,求的最大值.

18.(12分)设函数.

(Ⅰ)讨论函数的单调性;

(Ⅱ)若函数有两个极值点,求证:.

19.(12分)已知椭圆的右焦点为,过点且斜率为的直线与椭圆交于两点,线段的中点为为坐标原点.

(1)证明:点在轴的右侧;

(2)设线段的垂直平分线与轴、轴分别相交于点.若与的面积相等,求直线的斜率

20.(12分)已知三棱锥P-ABC(如图一)的平面展开图(如图二)中,四边形ABCD为边长等于的正方形,和均为正三角形,在三棱锥P-ABC中:

(1)证明:平面平面ABC;

(2)若点M在棱PA上运动,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求直线MA与平面MBC所成角的正弦值.

21.(12分)如图,在四面体中,.

(1)求证:平面平面;

(2)若,二面角为,求异面直线与所成角的余弦值.

22.(10分)已知函数,.

(1)当x≥0时,f(x)≤h(x)恒成立,求a的取值范围;

(2)当x<0时,研究函数F(x)=h(x)﹣g(x)的零点个数;

(3)求证:(参考数据:ln1.1≈0.0953).

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

设,用表示出,求出的值

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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