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《传感器与检测技术》课程教学大纲--第1页

《传感器与检测技术》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称传感器与检测技术

课程英文名称SensorandMeasurementTechnology课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课√学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时40讲授学时28实验学时12

总学分2.5开课学院（部）信息学院开课系（室）自动化系

授课对象电气工程及其自动化、自动化专业本科

先修课程大学物理、高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《传感器与检测技术》主要讲述常用传感器（电阻式传感器、电感式传感器、电容式传

感器、电动势传感器、光电式传感器、热电式传感器、半导体传感器等）的工作原理、特点、

评定指标及选用方法；介绍常用检测电路（信号放大电路、信号处理电路、信号转换电路、

抗干扰技术）以及传感检测新技术（智能传感器、传感器数据融合技术、软测量技术、虚拟

仪器、网络化检测仪器）。结合大量实验，使学生掌握常用传感器的基本原理、应用基础，

并具有初步的设计检测、控制系统的能力。

三、课程教学总体目标

通过本课程的学习，使学生了解常用传感器检测原理，掌握测试系统的设计与分析方法，

能够根据工程需要选用合适的传感器，并能够对测试系统的性能进行分析，对测得的数据进

行处理，培养和锻炼学生组建非电测量和控制系统的实际能力。

四、理论教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

（1）了解本门课程的地位、重要性。

（2）理解误差定义和分类和产生原因。

（3）掌握传感器的定义、分类和传感器的静态特性、动态特性。

【学时分配】3学时

【授课方式】多媒体授课

【授课内容】

1.1自动检测技术概述

1.1.1自动检测技术的重要性

1.1.2自动检测系统的组成

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1.1.3自动检测技术的发展趋势

1.2传感器概述

1.2.1传感器的定义

1.2.2传感器的组成

1.2.3传感器分类

1.3测量误差与数据处理

1.3.1测量误差的概念和分类

1.3.2精度

1.3.3测量误差的表示方法

1.3.4随机误差

1.3.5系统误差

1.3.6粗大误差

1.3.7测量不确定度

1.3.8数据处理的基本方法

1.4传感器的一般特性

1.4.1传感器的静态特性

1.4.2传感器的动态特性

1.5传感器的标定和校准

1.5.1传感器的静态标定

1.5.2传感器的动态标定