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专练27价值推断与价值选择
1.[2024·浙江中学联盟期中]加强青少年社会主义核心价值观教化不仅有助于他们树立正确的国家观、民族观、强化社会责任感,而且有助于青少年不断克服困难、订正错误,树立正确的世界观、人生观、价值观。这说明()
A.青少年的价值推断取决于其行为选择
B.正确的价值观是青少年人生的重要向导
C.青少年的价值观一经形成就会稳定不变
D.价值观教化是青少年健康成长的选修课
2.[2024·江苏响水中学月考]“95后”快递小哥李庆恒评上杭州市高层次人才之后,激烈地说:“我觉得不管在什么行业哪个职位都要踏踏实实、爱岗敬业,最终都会得到社会的认可,成为这个行业的人才!”小李的话语启示我们()
①要在个人与社会的统一中实现价值②实现人生价值须有很高的社会平台③要坚持创建价值与享受价值的统一④人生价值的大小取决于荣誉的凹凸
A.①③B.②③C.①④D.②④
3.[2024·辽宁葫芦岛模拟]袁隆平一生致力于杂交水稻技术的探讨、应用与推广,独创“三系法”籼型杂交水稻,胜利探讨出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食平安、农业科学发展和世界粮食供应作出杰出贡献。2024年9月,袁隆平被授予“共和国勋章”。由此可见()
①要在正确价值推断的基础上作出正确的价值选择
②全面提高个人素养才能为创建价值拓展广袤空间
③社会供应的客观条件是个人实现人生价值的前提
④每个人只有在满意社会须要中才能实现自我满意
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.在抗击“新冠肺炎”疫情的过程中,有这样一群人:他们义无反顾,无悔逆行,他们走到前线并肩战斗,抗击疫情。他们坚持情系人民、服务人民、造福人民,“把人民装在心中,把生命奉献给大地”,他们的事迹将恒久被人们记在心中。由此可见()
①人生价值是自我价值与社会价值的统一②价值推断和价值选择具有社会历史性③价值推断与价值选择具有主体差异性④价值观对人们的价值选择具有制约和导向作用
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.[2024·广东卷]人民音乐家冼星海曾说过:“每个人在他生活中都经验过不幸和苦痛,有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出无望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史观道理是()
①价值观源自于对个人生活遭受和境况的反思
②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用
③价值观作为一种社会意识,具有相对独立性
④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.习近平总书记强调,抗疫斗争宏大实践再次证明,社会主义核心价值观、中华优秀传统文化所具有的强大精神动力,是凝合人心、汇聚民力的强大力气。这是因为()
A.价值观是正确的社会意识
B.正确的价值观对人具有主动的导向作用
C.社会发展的规律是客观的
D.社会存在的改变确定社会意识的改变
7.[2024·广东深圳模拟]互联网的普及,进一步畅通了民意表达渠道,但网络民意表达方式也经常给一些部门带来尴尬。如何对待网络民意信息,成为有关部门无法绕开的问题。针对上述状况,有关部门要()
①敬重人民群众的社会历史主体的地位②发挥人民群众社会变革确定力气的作用③遵循社会发展规律作出正确的价值推断④针对不同的状况作出不同的价值选择
A.①②B.②④C.①③D.③④
8.[2024·湖北名师联盟调研]2024年3月18日,国家主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课老师座谈会并发表重要讲话。习近平主席强调,思政课老师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这是因为()
①价值观对人们相识和改造世界的活动有重要导向作用
②社会意识具有相对独立性③价值观能促进学生健康发展④价值选择会因时间、地点和条件为转移
A.①②B.③④C.②③D.①④
9.把“公有制为主体、多种全部制经济共同发展”“按劳安排为主体、多种安排方式并存”“社会主义市场经济体制”都确立为“社会主义基本经济制度”,这是我国社会主义基本经济制度理论的重大发展,是中国特色社会主义政治经济学的重大创新。从历史唯物主义角度看,这一重大创新告知我们()
①社会发展是在社会基本冲突的解决中实现的②价值推断和价值选择要符合社会发展的客观规律③社会意识随着社会存在的改变、发展而改变、发展④符合社会事实的推断才会对社会实践起指导作用
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.2024年8月下旬,浙江杭州余杭区的一份聘请公示在网上引起热议。这份长长的公示名单里,清一色的清华、北大毕业生,学历均为硕士探讨生及博士探讨生;其中,有8名被招录进余杭区的各个街道办事处。有网友质疑清华北大的
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